基本知识与基本技能的考试,要突出以过程性知识为主,事实性、概念性知识为辅。要充分体现职业教育的特点,以典型的案例、项目、任务为载体,将知识、技能、态度的考核融入其中。
本专业大类对知识运用能力和专业核心能力的掌握程度,分为元器件的识别与应用、仪器仪表的使用和操作、典型电路的连接与应用、常用电子电气设备的维护与使用四个方面。
元器件的识别与应用:认识主要电器和主要元器件的图形、符号、结构,以及电气工程设计和施工中的重要规范;会检测其参数、外特性;会根据实际要求来选择元器件。
仪器仪表的使用和操作:会使用电流表、电压表、功率因素表、万用表、示波器、信号发生器等常用仪器、仪表(包括操作步骤和规范);会根据实际场合选择仪器仪表的类型、量程。
典型电路的连接与应用:根据实际要求会选择元器件连接典型电路;会运用定律、定理、原理和公式对典型电路进行分析和简单的计算(不使用计算器);会检测典型电路的功能和参数,并对测试结果进行评估;会分析和排除典型电路的常见故障。
常用电子电气设备的维护与使用:能安装、调试、维护常用电子电气设备;能对常见故障进行分析及排除;并能对本专业简单工程进行设计、施工。
2014年武冈市职业中专学校对口招生考试电子电工类专业综合知识韩广兴.液晶和等离子体电视机原理与维修项目教程.电子工业出版社.2类似问题答案