（二）美术类（美术学、动画、视觉传达设计、环境设计）、书法学、舞蹈类（舞蹈学、舞蹈编导、舞蹈表演）、音乐类（音乐学、音乐表演、作曲与作曲技术理论）按如下方式录取及安排专业：1、对进档考生按专业成绩从高到低安排专业择优录取，专业成绩相同则比较文化课成绩。2、作曲与作曲技术理论专业只招器乐考生，不分小行当按专业考试成绩从高到低择优录取。3、音乐学、音乐表演专业在(阅读详细内容)

2014年太原师范学院艺术类舞蹈编导专业（本科、非师范类）

1、舞蹈编导专业（本科、非师范类）培养目标：培养从事中国舞、现代舞、芭蕾舞等舞蹈编导以及教学与研究工作的高级专门人才。主要课程：舞蹈编导、舞蹈基本功训练、现代舞专业基础课程、舞蹈素材组合训练、舞蹈剧目分析、舞蹈创作实习、中外舞蹈史、艺术概论等。培养目标：培养从事中国舞、现代舞、芭蕾舞等舞蹈编导以及教学与研究工作的高级专门人才。主要课程：舞蹈编导、舞蹈基本功训(阅读详细内容)

2016年太原师范学院研究生招生各学科复试分数线按国家公布A类分数线执行

1.我校各学科复试分数线按国家公布A类分数线执行：学科总分英语/政治业务科一/业务科二0501中国语言文学数学地理学计算机技术教育艺术3353451(阅读详细内容)

2014年太原师范学院艺术类舞蹈编导

2、舞蹈编导（舞蹈教育方向）（本科、师范类）培养目标：具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学以及编辑等工作的高等专门人才。主要课程：：舞蹈解剖学、舞蹈心理学、中外舞蹈史论、中外美学史中外文学、芭蕾舞基础训练、舞蹈编导基础、中国民族民间舞训练、舞蹈教育学、中国古典舞训练、现代舞基础训练、舞蹈剧目培养目标：具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学以(阅读详细内容)

2014年太原师范学院艺术类舞蹈表演（本科、非师范类）

2、舞蹈表演（本科、非师范类）培养目标：本专业主要培养舞蹈表演方面基本知识、基本理论和基本技能，掌握舞蹈表演学科的基本理论、基本知识，具有舞蹈表演及评论的基本能力。主要课程：舞蹈、戏剧、影视表演原理与技能技巧舞蹈基础训练。书法专业培养目标：本专业主要培养舞蹈表演方面基本知识、基本理论和基本技能，掌握舞蹈表演学科的基本理论、基本知识，具有舞蹈表演及评论的基本能(阅读详细内容)

2018年太原师范学院对口、专升本各专业按以下原则录取

第二十一条对口、专升本各专业按以下原则录取：（一）艺术类专业在文化成绩达低控制线的基础上，按专业成绩从高分到低分择优录取,专业成绩相同时按省招生考试管理中心晋招考综[2017]21号文件执行。（二）其它专业按文化课成绩从高分到低分择优录取。(阅读详细内容)

2017年太原师范学院艺术类舞蹈编导专业

1、舞蹈编导专业培养目标：本专业主要培养从事中国舞、现代舞、民间舞等舞蹈编导以及教学与研究工作的高级专门人才。主要课程：舞蹈编导、舞蹈基本功训练、现代舞训练、民间舞素材训练、舞蹈剧目分析、舞蹈创作实习、中外舞蹈史、舞蹈艺术概论等。培养目标：本专业主要培养从事中国舞、现代舞、民间舞等舞蹈编导以及教学与研究工作的高级专门人才。主要课程：舞蹈编导、舞蹈基本功训练、(阅读详细内容)

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2014年太原师范学院艺术类舞蹈类各专业要求文化课合格，按专业成绩择优录取。其中，舞蹈表演专业对身高有一定要求

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