已解决问题

2014年同济大学浙江学院三位一体综合评价学校成立“三位一体”综合评价招生工作领导小组及专家委员会，具体负责

2014年同济大学浙江学院三位一体综合评价招生简章学校成立“三位一体”综合评价招生工作领导小组及专家委员会，具体负责

技校网更新时间：2021-06-11 16:27:00 解决时间：2018-03-21 22:08

满意答案

1.学校成立“三位一体”综合评价招生工作领导小组及专家委员会，具体负责实施该项工作。

??????????? 2018-03-21 22:08

JE技校网推荐内容

同济大学浙江学院

大学招生信息

[招生简章] 2022年同济大学浙江学院退役大学生士兵免试专升本招生章程

[高考招生] 同济大学浙江学院医学影像技术专业

[高考招生] 同济大学浙江学院德语专业

[高考招生] 同济大学浙江学院英语专业

[高考招生] 同济大学浙江学院行政管理专业

[高考招生] 同济大学浙江学院交通运输专业

[高考招生] 同济大学浙江学院建筑环境与能源应用工程专业

[高考招生] 同济大学浙江学院环境工程专业

找不到你想要的学校吗？点击这里,查找你需要的学校!

浙江技校网浙江技校排名浙江技校招生信息浙江国家重点技校浙江公办技校
全国技校排名 2022年技校招生信息 10大女生专业 10大男生专业各地技校网

类似问题答案

2014年同济大学浙江学院三位一体综合评价学校成立“三位一体”综合评价招生工作领导小组及专家委员会，具体负责

1.学校成立“三位一体”综合评价招生工作领导小组及专家委员会，具体负责实施该项工作。(阅读详细内容)

2018年浙江工业大学之江学院三位一体综合评价招生学校招生办公室是组织和实施招生工作的常设机构，具体负责“三位一

第十条学校招生办公室是组织和实施招生工作的常设机构，具体负责“三位一体”综合评价招生的日常工作。(阅读详细内容)

2015年同济大学浙江学院三位一体综合评价招生学校成立“三位一体”综合评价招生工作领导小组及专家委员会，具体负责实施该项工作

1.学校成立“三位一体”综合评价招生工作领导小组及专家委员会，具体负责实施该项工作。(阅读详细内容)

2013年浙江大学城市学院3位一体综合评价学院成立“三位一体”综合评价招生工作领导小组及专家委员会，具体负责实施该项工作

1.学院成立“三位一体”综合评价招生工作领导小组及专家委员会，具体负责实施该项工作。(阅读详细内容)

2019年湖州师范学院三位一体综合评价根据经济和社会发展对人才的需求趋势及学校自身办学条件，计划招收“三位一

第十一条根据经济和社会发展对人才的需求趋势及学校自身办学条件，湖州师范学院2019年计划招收“三位一体”学生总计235人，具体专业名称、学制、计划数和选考科目范围见下表。注：选考科目范围不符者不得报考,各测试组不得兼报。(阅读详细内容)

2018年湖州师范学院三位一体综合评价根据经济和社会发展对人才的需求趋势及学校自身办学条件，计划招收“三位一

第十一条根据经济和社会发展对人才的需求趋势及学校自身办学条件，湖州师范学院2018年计划招收“三位一体”学生总计235人，具体专业名称、学制、计划数和选考科目范围见下表。专业名称学制招生计划选考科目范围测试分组小学教育（师范）四年70人不限师范组学前教育（师范）四年35人不限思想政治教育（师范）四年20人思想政治、历史、地理历史学（师范）四年20人历史、地理(阅读详细内容)

2014年同济大学浙江学院三位一体综合评价具有浙江省普通高等学校招生统一考试报名资格的应届高中毕业生；

1.具有浙江省2014年普通高等学校招生统一考试报名资格的应届高中毕业生；(阅读详细内容)

2014年浙江工业大学三位一体综合评价学校成立“三位一体”综合评价招生工作领导小组及专家委员会，具体负责实施该项工作

1.学校成立“三位一体”综合评价招生工作领导小组及专家委员会，具体负责实施该项工作。(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章

相关学校

招生信息与资讯

技校专业

微信扫一扫

咨询技校问题

网站版权与免责声明

①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。

②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。

③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件联系。