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2014年沙洲职业工学院电子信息工程系知识与能力

2014年沙洲职业工学院电子信息工程系专业介绍知识与能力

技校网更新时间：2021-07-05 19:48:00 解决时间：2017-05-22 12:50

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2、知识与能力

具有较强的电子电路与电工基础理论知识；具有较强的企业现场工作能力，如电子产品的安装、调试与维修、生产管理能力；具有较强的电子产品设计制作、单片机程序开发能力；具有较强的PLC设计编程能力；具有较强的办公软件应用能力与专业英语读写能力；具有较强的人际沟通与团结协作能力。

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2014年沙洲职业工学院电子信息工程系知识与能力

2、知识与能力具有较强的电子电路与电工基础理论知识；具有较强的企业现场工作能力，如电子产品的安装、调试与维修、生产管理能力；具有较强的电子产品设计制作、单片机程序开发能力；具有较强的PLC设计编程能力；具有较强的办公软件应用能力与专业英语读写能力；具有较强的人际沟通与团结协作能力。(阅读详细内容)

2014年沙洲职业工学院电子信息工程系专业核心能力

2、专业核心能力具有较强的计算机软、硬件和网络的安装与维护能力；具有中小型移动互联网软件的测试能力；具有中小型移动互联网软件的开发能力；具有移动互联网项目开发的管理能力；具有中小型数据库的设计、维护能力。(阅读详细内容)

2014年沙洲职业工学院电子信息工程系专业核心课程与主要实践环节

3、专业核心课程与主要实践环节（1）专业核心课程主要包括：Linux操作系统、数据库设计与开发、HTML5前端开发、移动应用开发基础、Java程序设计、JavaWeb应用开发、移动应用高级技术编程。（2）主要实践环节包括：移动应用开发实训、移动应用开发综合项目实践、移动互联应用技术顶岗实习、移动互联应用技术毕业设计(阅读详细内容)

2014年沙洲职业工学院电子信息工程系招生对象

4、招生对象参加江苏省普通高校统一招生考试的考生，外语考试语种为英语。具体招生计划请详见当年的江苏省普通高校招生专业目录或江苏招生考试报。(阅读详细内容)

2014年沙洲职业工学院电子信息工程系建议取得的证书

（3）建议取得的证书大学英语CET4/6级英语证书、全国计算机等级考试二级、机械设计绘图（AUTOCAD）证书。(阅读详细内容)

2014年沙洲职业工学院电子信息工程系合作方式

5、合作方式合作方式采取“3＋2”形式，即学生入学后前三年在沙洲职业工学院学习，第四年自愿自费到美国荷晶大学学习，沙洲职业工学院负责学生在国内期间的教学，美国荷晶大学则负责学生在美国期间的教学，双方互认学分。学生在沙洲职业工学院三年所学习的课程涵盖了美国荷晶大学相关专业的课程（占荷晶大学学分课程的2/3），其中1/2的课程均由荷晶大学指派外教授课。学生在三年(阅读详细内容)

2014年沙洲职业工学院电子信息工程系电气自动化技术专业

四、电气自动化技术专业1、培养目标本专业为院特色专业，被列入苏州市重点新兴产业紧缺专业人才需求目录，是校十二五重点专业群建设专业。经过多年建设，本专业已经形成了“工学交替、主岗保证、多岗融合”的创新型人才培养模式，已建成有“专兼结合、双师素质”的教学团队、有完善的校内外实训基地、有丰富优质教学资源的学院主干专业。电气自动化技术专业以岗位职业能力的培养为核心，(阅读详细内容)

2014年沙洲职业工学院电子信息工程系电子信息工程技术专业

一、电子信息工程技术专业1、培养目标本专业被列入苏州市重点新兴产业紧缺专业人才需求目录，是校十二五重点专业群建设专业。培养面向电子产品的设计制造企业和营销服务单位，掌握电子产品的设计、装配、调试、检验及维修的基本知识和专业技能，具有电子产品辅助设计以及电子产品与电子元器件的采购、销售、服务和管理能力的高端技能型人才。2、知识与能力具有较强的电子电路与电工基础(阅读详细内容)

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