　　2．理解B　　（1）理解常见文言实词在文中的含义　　（2）理解常见文言虚词在文中的意义和用法　　常见文言虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。　　常见文言虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。　　常见文言虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者(阅读详细内容)

2014年四平职业大学单独招生文化基础水平测试考试大纲高中类知识要求

1.知识要求知识是指《普通高中数学课程标准（实验）》（以下简称《课程标准》）中所规定的必修课程、选修课程系列2中的数学概念、性质、法则、公式、公理、定理以及由其反映的数学思想，还包括按照一定程序与步骤进行运算，处理数据、绘制图表等基本技能。对知识的要求依次是了解、理解、掌握三个层次。知识是指《普通高中数学课程标准（实验）》（以下简称《课程标准》）中所规定的必(阅读详细内容)

2014年四平职业大学单独招生文化基础水平测试考试大纲高中类考试时间与分值

二、考试时间与分值考试时间为150分钟。试卷满分360分，其中，语文、数学、英语满分均为120分。考试时间为150分钟。试卷满分360分，其中，语文、数学、英语满分均为120分。考试时间为150分钟。试卷满分360分，其中，语文、数学、英语满分均为120分。考试时间为150分钟。试卷满分360分，其中，语文、数学、英语满分均为120分。(阅读详细内容)

2014年四平职业大学单独招生文化基础水平测试考试大纲高中类小作文写作E

（四）小作文写作E写作要求：写作要求：写作要求：写作要求：(阅读详细内容)

2014年四平职业大学单独招生文化基础水平测试考试大纲高中类集合的含义与表示

（1）集合的含义与表示①了解集合的含义、元素与集合的属于关系。②能用自然语言、图形语言、集合语言（列举法或描述法）描述不同的具体问题。(阅读详细内容)

2014年四平职业大学单独招生文化基础水平测试考试大纲高中类平职业大学

四平职业大学2014年单独招生文化基础水平测试考试大纲――高中类（语文、数学、英语合卷）(阅读详细内容)

2014年四平职业大学单独招生文化基础水平测试考试大纲高中类考试形式

一、考试形式考试采用闭卷、笔答形式。考试采用闭卷、笔答形式。考试采用闭卷、笔答形式。考试采用闭卷、笔答形式。(阅读详细内容)

2014年四平职业大学单独招生文化基础水平测试考试大纲高中类鉴赏评价D

　　4．鉴赏评价D　　（1）鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧　　（2）评价文章的思想内容和作者的观点态度(阅读详细内容)

已解决问题

2014年四平职业大学单独招生文化基础水平测试考试大纲高中类在实际情境中，会根据不同的需要选择恰当的方法（如图像法、列表法

满意答案

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