4.服装与服饰设计（本科四年）【培养目标】本专业依托厦门及福建省服装产业集群优势，围绕“艺工融合、实践创新”的办学定位，坚持“创意融合技术、设计服务产业”的教学理念，突出高素质、强能力的复合应用型人才培养特色。坚持设计教学与技术实践平衡以及技艺并重的教学理念，积极培养服装学生与其他学科融合交叉能力。透过系列创意设计实践课程培养学生具有服装专业基本理论、服饰设(阅读详细内容)

2013年厦门理工学院艺术类招生服装与服饰设计

2、服装与服饰设计（服装设计与表演）、服装与服饰设计（广告模特与空乘）、艺术与科技（音乐工程）等按专业考试成绩从高分到低分择优录取；(阅读详细内容)

2019年厦门理工学院艺术类服装与服饰设计（本科四年）

四、服装与服饰设计（本科四年）【培养目标】具有设计艺术与工程技术相渗透、服装学与其他学科相互交叉的办学特色。培养具备服装专业基本理论、服饰设计创新能力和综合实践动手能力，能从事服饰产品设计、开发、生产、管理、营销策划、教育研究及宣传评论等方面的高级专门人才。【主要课程】服装画技法、计算机辅助设计、服装设计、服装结构设计、服装工艺、服装商品企划、立体裁剪、服饰(阅读详细内容)

2020年厦门理工学院艺术类服装与服饰设计（本科四年）

7.服装与服饰设计（本科四年）【培养目标】本专业依托于福建省服装产业优势背景，坚持设计教学与技术实践平衡以及技艺并重的教学理念，积极培养服装学生与其他学科融合交叉能力。透过系列创意设计实践课程培养学生具有服装专业基本理论、服饰设计创造思维能力和综合技术实践能力，通过系列专业国际视野前沿课程，将国际流行趋势贯穿于专业课程培养框架中，培养具有国际化视野的创意服装(阅读详细内容)

2019年厦门理工学院艺术类服装与服饰设计（本科四年）

2020年厦门理工学院艺术类服装与服饰设计（本科四年）

2019年厦门理工学院普通高考设计学类、服装与服饰设计、艺术与科技、播音与主持艺术等专业

2、设计学类、服装与服饰设计、艺术与科技、播音与主持艺术等专业（类）录取规则。（1）高考文化成绩合格，按考生的综合成绩从高到低排序。综合成绩（总分100分）=（专业成绩÷专业满分×50）＋（高考文化成绩÷文化满分×50）。当综合成绩相同时，依次按照专业成绩、文（理）科综合、语文、数学、英语等科目顺序排序。（2）遵循分数优先原则，根据考生填报的专业志愿顺序，进(阅读详细内容)

已解决问题

2014年厦门理工学院艺术类填报服装与服饰设计

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