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2014年厦门大学招收港澳台教育博士（专业学位）“申请-考核制”选拔申请人个人陈述（不少于2000字），内容应包括

2014年厦门大学招收港澳台教育博士（专业学位）“申请-考核制”选拔办法申请人个人陈述（不少于2000字），内容应包括

技校网更新时间：2021-06-23 00:23:00 解决时间：2018-04-24 15:37

满意答案

5．申请人个人陈述（不少于2000字），内容应包括：

（1）学习与工作经历、经验、特别成就等；

（2）科研能力及其它能力；

（3）硕士论文工作创新点描述；

（4）列出1至3位意向报考的主导师。

技校网数据中心 2018-04-24 15:37

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2014年厦门大学招收港澳台教育博士（专业学位）“申请-考核制”选拔培养

九、培养1．学制四年，在职学习，主要利用前2年注册报到的第一周、寒暑假及节假日集中时段上课。前2年为课程学习及论文选题设计阶段，后2年为论文写作阶段。2．培养方式：实行导师组负责制，在导师指导下，采用课程学习和自主研究相结合的方式，完成各项培养任务。(阅读详细内容)

2014年厦门大学招收港澳台教育博士（专业学位）“申请-考核制”选拔联系方式

十二、联系方式厦门大学教育研究院办公室联系人：吴晓君老师电话：+86-592-2186413；传真：+86-592-2189065E-mail：wooxj@.cn；网址：http://ihe..cn/厦门大学招生办公室：电话：+86-592-2188888；传真：+86-592-2180256。Email：admissions@x(阅读详细内容)

2014年厦门大学招收港澳台教育博士（专业学位）“申请-考核制”选拔报考条件

一、报考条件申请人在符合《厦门大学2014年面向香港、澳门、台湾招收博士研究生简章》中报考资格的基础上，还须符合以下报考条件：1.具有硕士学位；2.高等学校、中学及相关教育机构的各类管理人员和具有相当成就的中学教师（暂不招收教育行政机关工作人员）；3.有5年以上教育及相关领域全职工作经历（至2014年8月工作满5年）。(阅读详细内容)

2014年厦门大学招收港澳台教育博士（专业学位）“申请-考核制”选拔申请人个人陈述（不少于2000字），内容应包括

5．申请人个人陈述（不少于2000字），内容应包括：（1）学习与工作经历、经验、特别成就等；（2）科研能力及其它能力；（3）硕士论文工作创新点描述；（4）列出1至3位意向报考的主导师。(阅读详细内容)

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