2014年石家庄铁道大学工商管理类大类招生到铁路之外的其他企业及行政事业单位、金融机构、中介机构等从事财务

1、铁道供电<br>学制及学历：初中3年、高中2年，学历中专<br>培养目标：本专业培养电气化铁道供电设备施工、运行、维修、安装和电力调度的中等专业技术人才。<br>就业方向：毕业生面向中铁电气化局、中铁建筑总公司电气化局、城市轨道交通、铁路变电所等单位从事供电系统的施工、安装、运行、维修和调试工作。<br>主要专业课程：电工基础、电子技术、电机与拖动，高电压技术、牵引变电所、继电保护、接触网、安全用电、电力铁道供电系统等。<br>证书类别：中级接触网工职业资格证、高压电工安全操作证<br>2、铁道通信信号<br>学制及学历：初中3年、高中2年，学历中专<br>培养目标：本专业培养具有铁道通信系统信号装置的设备施工、安装、操作与维护等基础知识和操作技能的应用型中等专业技术人才。<br>就业方向：毕业生面向中铁电气化局、中铁建筑总公司电气化局从事一般通信信号设备施工、安装、维护、检修与管理工作。<br>主要专业课程：数字通信、光纤通信、数据通信、铁路移动通信、铁路应急通信、通信线路、通信光缆、线路维护、电工电子基础、信号测量、信号电源、车站信号、区间信号、驼峰信号、铁路信号设计与施工等。<br>3、轨道车驾驶与检修 <br>学制及学历：初中3年、高中2年， 学历中专 <br>培养目标：本专业培养具有轨道车驾驶与检修基本知识和操作技能的应用型中等专业技术人才。<br>就业方向：毕业生面向轨道车制造厂、铁路建设部门、大型工矿企业、地铁公司、城市轨道公司等从事轨道车驾驶、检修工作。<br>主要专业课程：轨道车辆构造及原理、城市轨道交通车辆、车辆制动系统原理与检修、车辆牵引传动技术、车辆电器与检修技术、车辆故障诊断等<br>4、铁道车辆检修 <br>学制及学历：初中3年、高中2年， 学历中专 <br>培养目标：本专业培养具有铁道车辆检修基本知识和操控技能的应用型中等专业人才。<br>就业方向：毕业生面向铁路建设部门及大型工矿企业从事车辆制造、检修工作。 <br>主要专业课程：机械基础、机械制图、车辆制造与修理工艺、车辆电器与空调、车辆行走装置、车辆钩缓车体装置等。<br>5、铁道工程技术 <br>学制及学历：初中3年、高中2年， 学历中专<br>培养目标：本专业培养具有铁路工程勘测、测量、施工基本知识的应用型中等专业人才。<br>就业方向：毕业生面向铁路工务、铁路工程、国家测绘等单位从事铁路线路、桥涵、隧道、建筑、设施的测绘、结构施工、维护等。 <br>主要专业课程：工程测量、工程材料、工程力学、工程制图、土力学及地基基础、铁道线路、铁道轨道、数学测量、GPS定位技术等。 <br>证书类别：中级线路工职业资格证。<br>6、铁道物资经营管理<br>学制及学历：高中3年 学历中专 <br>培养目标：本专业培养铁路物资经营与企业物流行业物资管理工作人员。<br>就业方向：毕业生面向中铁物资经营部门和工矿企业、物流行业从事物资采购、销售储运、配送及基层管理等。<br>主要专业课程：铁路市场营销、铁路货运组织、商品配送、物资经营、物资管理、商品储运、产品材料学基础、会计基础、统计、计算机基础及应用等。 <br>7、机电一体化 <br>学制及学历：初中3年、高中2年 学历中专 <br>培养目标：本专业培养具有车工、电工、钳工、焊工等机电设备基础理论和技能的应用型中等专业人才。<br>就业方向：毕业生面向铁路、汽车、船舶、机械、冶炼等大中型企业从事相关岗位的工作。主要专业课程：机械基础、机械制图、电子电工基础、车工工艺与技能、钳工工艺与技能、电工工艺与技能、焊工工艺与技能等。<br>证书类别：中级钳工、焊工、电工职业资格证，焊工电工安全操作证。<br>8、铁路客运与餐旅服务 <br>学制及学历：学制2年 学历中技 <br>培养目标：本专业培养具有铁路客运、铁路与地方餐旅服务知识与技能的应用型中等专业人才。<br>就业方向：毕业生面向铁路客运、铁路宾馆、铁路疗养院、地方大型餐饮服务行业从事服务工作。 <br>主要专业课程：铁路客运规章、铁路安全常识、服务礼仪、服务心理学、旅游概论、餐厅服务、客房服务、康乐服务、服务语言艺术、形体训练等。 <br>证书类别：中级餐厅服务员、营业员职业资格证，客房服务员职业资格证。<br>9、会计电算化 <br>学制及学历：学制3年 学历中专 <br>培养目标：本专业培养具有市场经济需要的具有会计及财务工作知识和技能的应用型中等专业人才。<br>就业方向：毕业生面向铁路及地方企业基层单位从事会计结算、报表等财务管理方面的基础工作。<br>主要专业课程：计算机基础、会计电算化、基础会计、成本会计、统计学基础、审计基础、税收基础、财务管理等。 <br>证书类别：会计证。<br>10、计算机应用及维修 <br>学制及学历：学制3年 学历中技 <br>培养目标：本专业培养具有计算机操作及组装维修技能的应用型中等专业人才。<br>就业方向：毕业生面向铁路和地方企业从事与计算机相关的工作，也可到IT行业从事计算机的安装、维护、检修、销售、软件开发等工作。 <br>主要专业课程：计算机原理、计算机应用基础、网络技术、多媒体技术应用、办公软件、操作系统、计算机组装与维修等。<br>证书类别：中级计算机操作员职业资格证。<br>11、幼师教育：<br>学制3年<br>培养目标：本专业培养社会主义建设需要的全面发展的、热爱幼师教育事业、掌握必备文化科学知识和专业知识的幼儿教育工作者。<br>就业方向：毕业生分配北京、石家庄各大幼儿园。<br>主要专业课程：音乐、美术、舞蹈、幼儿心理学、幼儿卫生与保健、幼儿教育概论、幼儿语言教育等。... ...

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<h2 class="headline-1"><span class="headline-content">发展现状和特点</span></h2>　 　2002年《保险法》修正案颁布，允许保险公司资金用于设立保险企业。在法律的许可下，保险公司可以通过组建控股(集团)公司，下设产险子公司、寿险子 公司、资产管理资公司、保险销售代理子公司和保险经纪公司的方式来实现集团化经营。2003年，中国人民保险公司、中国人寿保险公司、中国再保险公司相继 完成了集团化改造，完成了产、寿险在同一集团下的融合。三大国有保险集团的成立标志着保险业以集团化为主要模式的混业经营时代的开始，加上平安保险公司和 太平洋保险公司以集团的形式参与市场竞争，保险集团成了大型保险公司的共同选择。 　　<br>以人保集团为例，2005年，人保健康、人保寿险、中盛国际、中元经纪四个子公司成立。到 2005年底，中国人保已经由原来的一家公司发展为人保控股及其8家子公司(含中盛、中人、中元三家经纪公司)的保险集团，业务经营由原来的非寿险发展到 寿险、健康险、资产管理、保险经纪等领域。 　　<br>再看中国再保险集团公司，2003年，中国再保险公司进行股份制改造，组建了中国再保险(集 团)公司，相继发起、设立了中国财产再保险股份有限公司、中国人寿再保险股份有限公司、中国大地财产保险股份有限公司、中再资产管理股份有限公司、华泰保 险经纪有限公司等，经营业务涉足再保、直保、投资、传媒、保险经纪、教育培训等多个领域。 　　从2005年开始，保险业集团化发展显示出强劲势头，出现了一些新的特点。从实际情况来看，保 险集团的发展，主要是通过横向分工和纵向分工两条路径来实现。从横向看，为了发挥主体公司的品牌优势，充分利用原有业务机构网络和客户群，向相关业务延 伸，在主体公司的基础上，设立财产险、寿险、健康险、再保险等若干专业子公司；从纵向看，根据经营环节，将不宜完全“外包”但需要实行公司化经营的业务进 行分离，成立专门的子公司进行经营，如组建资产管理公司进行保险资金的专业化运作、建立保险销售代理公司、组建进行风险评估、保险方案设计和客户服务的经 纪公司、提供保险损失勘查、责任认定和赔款理算的公估公司等。... ...

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