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2014年石家庄铁道大学工商管理类大类招生到铁路施工企业、铁路运输企业从事财务、会计、税务、审计工作

2014年石家庄铁道大学工商管理类(大类招生)到铁路施工企业、铁路运输企业从事财务、会计、税务、审计工作
技校网 更新时间:2021-06-27 19:19:00 解决时间:2018-03-22 06:45

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1、到铁路施工企业、铁路运输企业从事财务、会计、税务、审计工作。
  ??????????? 2018-03-22 06:45
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石家庄铁道大学

大学招生信息

1、铁道供电<br>学制及学历:初中3年、高中2年,学历中专<br>培养目标:本专业培养电气化铁道供电设备施工、运行、维修、安装和电力调度的中等专业技术人才。<br>就业方向:毕业生面向中铁电气化局、中铁建筑总公司电气化局、城市轨道交通、铁路变电所等单位从事供电系统的施工、安装、运行、维修和调试工作。<br>主要专业课程:电工基础、电子技术、电机与拖动,高电压技术、牵引变电所、继电保护、接触网、安全用电、电力铁道供电系统等。<br>证书类别:中级接触网工职业资格证、高压电工安全操作证<br>2、铁道通信信号<br>学制及学历:初中3年、高中2年,学历中专<br>培养目标:本专业培养具有铁道通信系统信号装置的设备施工、安装、操作与维护等基础知识和操作技能的应用型中等专业技术人才。<br>就业方向:毕业生面向中铁电气化局、中铁建筑总公司电气化局从事一般通信信号设备施工、安装、维护、检修与管理工作。<br>主要专业课程:数字通信、光纤通信、数据通信、铁路移动通信、铁路应急通信、通信线路、通信光缆、线路维护、电工电子基础、信号测量、信号电源、车站信号、区间信号、驼峰信号、铁路信号设计与施工等。<br>3、轨道车驾驶与检修 <br>学制及学历:初中3年、高中2年, 学历中专 <br>培养目标:本专业培养具有轨道车驾驶与检修基本知识和操作技能的应用型中等专业技术人才。<br>就业方向:毕业生面向轨道车制造厂、铁路建设部门、大型工矿企业、地铁公司、城市轨道公司等从事轨道车驾驶、检修工作。<br>主要专业课程:轨道车辆构造及原理、城市轨道交通车辆、车辆制动系统原理与检修、车辆牵引传动技术、车辆电器与检修技术、车辆故障诊断等<br>4、铁道车辆检修 <br>学制及学历:初中3年、高中2年, 学历中专 <br>培养目标:本专业培养具有铁道车辆检修基本知识和操控技能的应用型中等专业人才。<br>就业方向:毕业生面向铁路建设部门及大型工矿企业从事车辆制造、检修工作。 <br>主要专业课程:机械基础、机械制图、车辆制造与修理工艺、车辆电器与空调、车辆行走装置、车辆钩缓车体装置等。<br>5、铁道工程技术 <br>学制及学历:初中3年、高中2年, 学历中专<br>培养目标:本专业培养具有铁路工程勘测、测量、施工基本知识的应用型中等专业人才。<br>就业方向:毕业生面向铁路工务、铁路工程、国家测绘等单位从事铁路线路、桥涵、隧道、建筑、设施的测绘、结构施工、维护等。 <br>主要专业课程:工程测量、工程材料、工程力学、工程制图、土力学及地基基础、铁道线路、铁道轨道、数学测量、GPS定位技术等。 <br>证书类别:中级线路工职业资格证。<br>6、铁道物资经营管理<br>学制及学历:高中3年 学历中专 <br>培养目标:本专业培养铁路物资经营与企业物流行业物资管理工作人员。<br>就业方向:毕业生面向中铁物资经营部门和工矿企业、物流行业从事物资采购、销售储运、配送及基层管理等。<br>主要专业课程:铁路市场营销、铁路货运组织、商品配送、物资经营、物资管理、商品储运、产品材料学基础、会计基础、统计、计算机基础及应用等。 <br>7、机电一体化 <br>学制及学历:初中3年、高中2年 学历中专 <br>培养目标:本专业培养具有车工、电工、钳工、焊工等机电设备基础理论和技能的应用型中等专业人才。<br>就业方向:毕业生面向铁路、汽车、船舶、机械、冶炼等大中型企业从事相关岗位的工作。主要专业课程:机械基础、机械制图、电子电工基础、车工工艺与技能、钳工工艺与技能、电工工艺与技能、焊工工艺与技能等。<br>证书类别:中级钳工、焊工、电工职业资格证,焊工电工安全操作证。<br>8、铁路客运与餐旅服务 <br>学制及学历:学制2年 学历中技 <br>培养目标:本专业培养具有铁路客运、铁路与地方餐旅服务知识与技能的应用型中等专业人才。<br>就业方向:毕业生面向铁路客运、铁路宾馆、铁路疗养院、地方大型餐饮服务行业从事服务工作。 <br>主要专业课程:铁路客运规章、铁路安全常识、服务礼仪、服务心理学、旅游概论、餐厅服务、客房服务、康乐服务、服务语言艺术、形体训练等。 <br>证书类别:中级餐厅服务员、营业员职业资格证,客房服务员职业资格证。<br>9、会计电算化 <br>学制及学历:学制3年 学历中专 <br>培养目标:本专业培养具有市场经济需要的具有会计及财务工作知识和技能的应用型中等专业人才。<br>就业方向:毕业生面向铁路及地方企业基层单位从事会计结算、报表等财务管理方面的基础工作。<br>主要专业课程:计算机基础、会计电算化、基础会计、成本会计、统计学基础、审计基础、税收基础、财务管理等。 <br>证书类别:会计证。<br>10、计算机应用及维修 <br>学制及学历:学制3年 学历中技 <br>培养目标:本专业培养具有计算机操作及组装维修技能的应用型中等专业人才。<br>就业方向:毕业生面向铁路和地方企业从事与计算机相关的工作,也可到IT行业从事计算机的安装、维护、检修、销售、软件开发等工作。 <br>主要专业课程:计算机原理、计算机应用基础、网络技术、多媒体技术应用、办公软件、操作系统、计算机组装与维修等。<br>证书类别:中级计算机操作员职业资格证。<br>11、幼师教育:<br>学制3年<br>培养目标:本专业培养社会主义建设需要的全面发展的、热爱幼师教育事业、掌握必备文化科学知识和专业知识的幼儿教育工作者。<br>就业方向:毕业生分配北京、石家庄各大幼儿园。<br>主要专业课程:音乐、美术、舞蹈、幼儿心理学、幼儿卫生与保健、幼儿教育概论、幼儿语言教育等。... ...
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会计电算化专业能力: <br>指以电子计算机为主,将现代电子技术,信息技术,网络技术集体应用到会计业务处理工作中的会计信息系统。 <br>现状:由于课本上只注重应付考试与理论,与企业实际操作上有些不同,缺乏记账操作技能,致使那些从会计专业学校毕业或考过会计上岗证的学员在就业上岗时有所困难。会计电算化专业能力具有较强的会计操作能力和技巧,能胜任主办会计工作。<br>用多于大型企事业单位,小型单位<br>作用:一是简化会计的工作流程,减轻会计人员的负担,还有是有利于企业的信息化建设,资源规划,真正做到事前预测,事中控制,事后分析有理有据.<br>对策:多开发一些财务软件<br><br><br><p>一、从学科层次看:</p><p>会计在本科和研究生教育中是管理学工商管理门类下的二级学科,会计电算化、审计只是会计的其中一部分内容,并不算真正的学科,会计电算化的上一级是会计。</p><p>二、从培养目标来看:</p><p>会计专业培养具有诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家经济法律法规,系统掌握会计理论与会计实务的高级技术应用性专门人才。</p><p>会计电算化培养具有诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家经济法律法规,能熟练运用计算机从事会计业务工作的复合型高级技术应用性专门人才。</p><p>审计培养具有良好职业素质,能熟练运用会计、审计理论与方法,从事企业审计及其他相关工作的高级技术应用性专门人才。</p><p>会计专业突出理论和实操性,会计电算化突出无纸化ERP操作,审计注重内部的会计检查,都是会计的一个实务。</p><p>三、从就业需求来看:</p><p>会计是传统专业,名称标准统一,社会需求量大,各行各业都需要会计;</p><p>会计电算化的起步远不及会计,名称有会计电算、计算机会计等称呼,社会需求量相对较小,并不是各行各业都需要计算机做帐。</p><p>审 计是近几年比较受重视的专业,主要是根据会计理论法规政策来检查会计人员的会计行为,必须具备扎实的会计基础,类似会计行业的纪委检查部门的性质。但一般 企业并不需要自查自审,只要会计人员就足矣,所以审计人员的出路只有会计师事务所和政府机关部门,就业门路相对会计窄。</p><p>四、从包容性来看:</p><p>会计包含会计电算化,会计点算审计只是会计的其中一个实物,并不能代替甚至超越会计的学科内容。</p>... ...
会计专业是研究企业在一定的营业周期内如何确认收入和资产的学问。会计师除了准备财务报表以及记录企业交易行为外,更重要的是能够参与企业间的合并、质量管理、信息技术在财务方面的应用、税务战略以及很多企业的管理决策活动。<br> <br> 会计专业领域涉及面广:鉴证,审计,税收,公司会计,管理会计,财务管理,破产清算,法务会计,预算制定,商业咨询等等都是会计专业将要涉及的领域。<br>... ...
工商管理类
专业名称开设学校学制地址
工商管理类(工商管理)三门县职业中等专业学校2.5-5年--
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工商管理类浙江商业职业技术学院----
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铁路运输
专业名称开设学校学制地址
铁路运输米脂县职教中心3年--
铁路运输与管理石家庄市新希望职业中专学校初中毕业3年(含实习1年)高中毕业2年(含实习半年)--
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铁路运输管理大连佳远中等职业技术学2+1带薪实习--
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税务山西财政税务专科学校三年--
税务河南财政税务高等专科学校----
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税务石家庄经济信息中等专业学校----
审计
专业名称开设学校学制地址
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审计学南通市蓝领技工学校五年,两年半--
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2.复试形式⑴政治理论主要考核考生对时事政治的理解与关注、基本政治观点正确、逻辑分析的严密完整、文字表达流畅等四个方面。考试形式为闭卷笔试,满分为100分,考试时间2小时。⑵英语能力测试在面试中进行,主要测试形式为考生口语表述、听力、简单对话交流和翻译,具体形式由面试专家组确定;英语能力测试满分为100分。⑶综合素质采取面试形式,主要考核考生对工商管理专业基(阅读详细内容)

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