2014年上海商学院日语专业专升本招生要求

（1）掌握动词的体和时态；

（2）掌握助动词的意义及接续方式；

（3）掌握常用复句构成；

（4）掌握常用呼应句的搭配；

1.范围：

上外新编日语3，4册所有本文，会话文，应用文等。

上外新编日语3，4册所有本文，会话文，应用文等。

2.要求：

（1）阅读速度快；

（2）指示词找出迅速，准确；

（3）关键词找出迅速，准确；

（4）文意解读迅速，准确；

1.范围：上外新编日语3，4册中所出现的所有句型、词组、习惯用法等。

2.要求：

（1）正确理解出题者意图；

（2）正确理解各题所出现的句型、词组、习惯用法的含义；

（3）根据题目前文（或后文）的意义，正确完成相应后文（或前文）；

（4）逻辑清晰、句子完整；

（5） 单词、时态等正确无误。

1.范围：

相当于1-2级日语国际能力考试和日语专业四级试题句子难度。

相当于1-2级日语国际能力考试和日语专业四级试题句子难度。

2.要求：

（1）选择译词恰当；

（2）时态准确；

（3）译句通顺

（4）谚语，成语译出得当

1.范围：

上海外国语大学编新编日语3，4册每课应用文中所涉及到的各方面知识。

上海外国语大学编新编日语3，4册每课应用文中所涉及到的各方面知识。

2.要求：

（1）字数：350—400字（超过或不足者相应扣分）；

（2）文体：简体（通篇适用，使用不当者相应扣分）；

（3）单词：使用1981年（昭和56年）国会审议会答审《常用汉字表》中的常用汉字以及1985年（昭和61年）内阁告示第一号颁布的现代假名标记法。（每错一处相应扣分）；

（4）句型：使用上海外国语大学编新编日语中所列句型。（每错一处相应扣分）；

（5）格式及标点：符合日语作文表记法。（每错一处相应扣分）；

（6）逻辑正确，条理清楚，符合日语习惯表达和说法；

（7）有一定的思想内涵和作者本人的思考认识。

主考教材：

《新编日语》（3，4册）上海外国语大学编。上海外语教育出版社1994年8月第1版

参考教材:

《新编日语》（3，4册练习册），上海外国语大学编，上海外语教育出版社1994年8月第1版

《日语专业四级考试详解》，上海外语教育出版社2007年5月第一版

附表一：

考试项目、题型、比重及时间分配表

序号测试项目题号题型赋分时间分配I语法与词汇1-30客观题（选择填空）3020分钟II阅读理解31-50客观题（选择问答）2030分钟III完形填空51-65主观题（完成句子）1520分钟IV翻译A日译汉（5句） 汉译日（5句）66-75主观题（日汉互译） 101020分钟V写作76主观题（文章写作）1530分钟合计 76 100120分钟

注：表中的单项题号及赋分供参考，以考试时实际试卷的题号和赋分为准。

考试科目2：《日语口试》考试大纲

I.口头试问：（60%）

主考教材：

《新编日语》（3，4册）上海外国语大学编。上海外语教育出版社1994年8月第1版

参考教材:

《新编日语》（3，4册练习册），上海外国语大学编，上海外语教育出版社1994年8月第1版

《日语专业四级考试详解》，上海外语教育出版社2007年5月第一版

附表一：

考试项目、题型、比重及时间分配表

序号测试项目题号题型赋分时间分配I语法与词汇1-30客观题（选择填空）3020分钟II阅读理解31-50客观题（选择问答）2030分钟III完形填空51-65主观题（完成句子）1520分钟IV翻译A日译汉（5句） 汉译日（5句）66-75主观题（日汉互译） 101020分钟V写作76主观题（文章写作）1530分钟合计 76 100120分钟

注：表中的单项题号及赋分供参考，以考试时实际试卷的题号和赋分为准。

考试科目2：《日语口试》考试大纲

I.口头试问：（60%）

1．测试目的

测试学生的会话和日语口语运用能力。包括不同场合下相应地应答和得体地表述。

测试学生的会话和日语口语运用能力。包括不同场合下相应地应答和得体地表述。

2．测试要求

（1）能与口试老师用日语进行语言沟通；

（2）能迅速理解口试老师所提问题并予以相应地应答；

（3）能对所给题目迅速、清晰、完整地表述自己的观点和想法；

（4）体态符合日本习惯和要求。

3．测试形式

本测试主要采取与口试老师对话的形式，包括一般寒暄，回答问题和表述观点等形式。然后由口试老师打分。（考生后得分为3位口试老师打分的平均分）

II. 文章朗读:（40%）

本测试主要采取与口试老师对话的形式，包括一般寒暄，回答问题和表述观点等形式。然后由口试老师打分。（考生后得分为3位口试老师打分的平均分）

II. 文章朗读:（40%）