2014年上海市交通学校汽车运用技术专业教学计划中高职教育贯通《汽车空调系统检修》

《汽车空调系统检修》是一门专业核心课程。课程主要讲授汽车空调系统的结构特点和工作原理，包括制冷剂的类型、特点等。通过理论学习和技能训练，要求学生能够熟悉汽车空调系统的结构组成，运行方式和控制原理，能选择合适的工具和设备，按照规定的步骤和合理的方法，完成制冷剂回收和加注（添加）工作，完成主要总成件和零部件的拆装工艺和检测项目，能根据检测的结果，判断工件的性能，并做出合理的处置意见，能对空调系统的常见故障进行基本的检测，给出正确的处理意见。在技能操作过程中，培养学生具有诚实、守信、善于沟通和团队合作的品质，树立环保、节能、安全的工作意识。

（10）《汽车性能检测》

《汽车性能检测》是一门专业核心课程。课程主要讲授和现代汽车维修行业常用的汽车性能检测技术，训练学生学习国内外常见汽车车型性能检测的实际操作方法：包括四轮定位检测、车轮动平衡检测、灯光检测、发动机综合性能检测、发动机尾气检测、汽车检测线、汽车电控系统检测以及检测工具的使用等内容。通过理论学习和技能训练，要求学生能够熟悉汽车性能检测的基本理论，在技能操作过程中，培养学生具有诚实、守信、善于沟通和团队合作的品质，树立环保、节能、安全的工作意识。

（11）《汽车专业英语》

《汽车专业英语》是一门专业核心课程，也是培养学生适应企业用人需求，适应职业生涯发展，与国际职业水平接轨的重要课程。课程主要通过介绍关于汽车专业方面的英语文献资料，使学生了解工科领域常见专业文献和技术资料的撰写形式，锻炼学生的英语理解能力和翻译能力，要求学生熟悉并牢固掌握常见的汽车专业词汇（包括专业领域内的常见缩略语），能借助工具书或者其他资源，顺利阅读和正确理解有关的专业技术文件。

《汽车空调系统检修》是一门专业核心课程。课程主要讲授汽车空调系统的结构特点和工作原理，包括制冷剂的类型、特点等。通过理论学习和技能训练，要求学生能够熟悉汽车空调系统的结构组成，运行方式和控制原理，能选择合适的工具和设备，按照规定的步骤和合理的方法，完成制冷剂回收和加注（添加）工作，完成主要总成件和零部件的拆装工艺和检测项目，能根据检测的结果，判断工件的性能，并做出合理的处置意见，能对空调系统的常见故障进行基本的检测，给出正确的处理意见。在技能操作过程中，培养学生具有诚实、守信、善于沟通和团队合作的品质，树立环保、节能、安全的工作意识。

（10）《汽车性能检测》

《汽车性能检测》是一门专业核心课程。课程主要讲授和现代汽车维修行业常用的汽车性能检测技术，训练学生学习国内外常见汽车车型性能检测的实际操作方法：包括四轮定位检测、车轮动平衡检测、灯光检测、发动机综合性能检测、发动机尾气检测、汽车检测线、汽车电控系统检测以及检测工具的使用等内容。通过理论学习和技能训练，要求学生能够熟悉汽车性能检测的基本理论，在技能操作过程中，培养学生具有诚实、守信、善于沟通和团队合作的品质，树立环保、节能、安全的工作意识。

（11）《汽车专业英语》

《汽车专业英语》是一门专业核心课程，也是培养学生适应企业用人需求，适应职业生涯发展，与国际职业水平接轨的重要课程。课程主要通过介绍关于汽车专业方面的英语文献资料，使学生了解工科领域常见专业文献和技术资料的撰写形式，锻炼学生的英语理解能力和翻译能力，要求学生熟悉并牢固掌握常见的汽车专业词汇（包括专业领域内的常见缩略语），能借助工具书或者其他资源，顺利阅读和正确理解有关的专业技术文件。