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2014年上海师范大学天华学院三校生教育师范类专业能力要求

2014年上海师范大学天华学院三校生教育师范类招生简章专业能力要求

技校网更新时间：2021-07-17 15:48:00 解决时间：2017-05-21 12:53

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2、专业能力要求：

(1)、具有理解、教育幼儿的知识和技能；

(2)、具有参与、研究教育实践的经历与体验；

(3)、具有一定的艺术修养和健康的审美观点、艺术欣赏和表现能力；

(4)、掌握从事学前教育工作必备的教师口语，普通话测试达到规定标准；

(5)、熟练掌握计算机操作技能，具有应用现代教育技术的能力；

(6)、熟练掌握一门外国语，具有用外语进行听、说、读、写的能力；

(7)、具有发展自我的知识和反思性学习能力；

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2014年上海师范大学天华学院三校生教育师范类专业能力要求

2、专业能力要求：(1)、具有理解、教育幼儿的知识和技能；(2)、具有参与、研究教育实践的经历与体验；(3)、具有一定的艺术修养和健康的审美观点、艺术欣赏和表现能力；(4)、掌握从事学前教育工作必备的教师口语，普通话测试达到规定标准；(5)、熟练掌握计算机操作技能，具有应用现代教育技术的能力；(6)、熟练掌握一门外国语，具有用外语进行听、说、读、写的能力；((阅读详细内容)

2016年上海师范大学天华学院三校生招生章程教育师范和普通类专业能力要求

2015年上海师范大学天华学院三校生招生章程教育师范和普通类专业能力要求

2015年上海师范大学天华学院三校生招生章程教育师范和普通类专业培养要求

二、专业培养要求本专业主要培养学生具有国际视野的儿童观、教育观、教师观和科学保教的实践能力。引导学生充分认识学前阶段的特性和教育价值，理解儿童身心发展的规律和学前教育规律，理解“儿童为本”、“保教结合”、“游戏为基本活动”的必要性与重要性，树立科学的学前教育价值观、质量观；同时，学会了解儿童、教育幼儿的基本方式方法，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的实践能(阅读详细内容)

2014年上海师范大学天华学院三校生教育师范类专业特长测试（四项中任选一门）

⑵、专业特长测试（四项中任选一门）。a、声乐——演唱自选歌曲两首：美声、民族、通俗任选，清唱（不用伴奏）。b、器乐——演奏练习曲和乐曲各一首（除钢琴外，所有乐器自备）。c、舞蹈——表演两段不同风格的舞蹈(八分钟内，自备音乐伴奏带）。d、美术——静物色彩写生（工具自备）。(阅读详细内容)

2014年上海师范大学天华学院三校生教育师范类培养要求

二、培养要求1、文化道德素质要求：(1)、热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,热爱学前教育事业,服务人民,树立社会主义荣辱观,具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向；(2)、遵循“诚以修身，信以待人，勤以求学，志贵在恒”天华校训，养成良好的思想品德和心理素质，勇于创新的科学精神和遵纪守法、艰苦求实、善于合作的公民意识；(3)、具有正确的儿童观、教师观、教育观及其(阅读详细内容)

2014年上海师范大学天华学院三校生教育师范类文化道德素质要求

1、文化道德素质要求：(1)、热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,热爱学前教育事业,服务人民,树立社会主义荣辱观,具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向；(2)、遵循“诚以修身，信以待人，勤以求学，志贵在恒”天华校训，养成良好的思想品德和心理素质，勇于创新的科学精神和遵纪守法、艰苦求实、善于合作的公民意识；(3)、具有正确的儿童观、教师观、教育观及其相应行为；(阅读详细内容)

2014年上海师范大学天华学院三校生教育师范类身体健康状况要求

八、身体健康状况要求对报考考生的身体健康要求，参照国家教育部、卫生部关于《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。新生入学后需参加复检，不合格及造假者做退学处理。(阅读详细内容)

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