切换城市: 广东 其它

已解决问题

2014年上海邦德职业技术学院自主招生乐器维护评价目标

2014年上海邦德职业技术学院自主招生乐器维护与服务专业校考大纲评价目标
技校网 更新时间:2021-07-04 19:41:00 解决时间:2017-05-21 13:32

满意答案

一、评价目标

考生应具备以下基本知识和能力:

1、 音乐基础知识

要求考生具备一定的基础音乐知识,并对乐器维护与服务(钢琴调律)专业有一定的认知。

2、 音乐综合素质

要求考生五音俱全,能完整地完成歌唱测试及特长展示。

  ??????????? 2017-05-21 13:32

类似问题答案

2014年上海邦德职业技术学院自主招生乐器维护评价目标
一、评价目标考生应具备以下基本知识和能力:1、音乐基础知识要求考生具备一定的基础音乐知识,并对乐器维护与服务(钢琴调律)专业有一定的认知。2、音乐综合素质要求考生五音俱全,能完整地完成歌唱测试及特长展示。(阅读详细内容)
2013年上海邦德职业技术学院依法自主招生乐器维护评价目标
一、评价目标考生应具备以下基本知识和能力:1、音乐基础知识要求考生具备一定的基础音乐知识,有一定的音乐符号的识别能力、专业名词的解释能力、清楚而正确地识别调式、调性准确地判断能力以及音乐标记运用能力。2、视唱练耳能够正确地判断音高,并且有一定的视唱能力和音乐记忆力。3、器乐演奏和歌唱能力根据每个人的音乐特长不同,进行适当的乐器演奏和歌唱测试、考核,以达到专业(阅读详细内容)
2014年上海邦德职业技术学院三校生招生乐器维护服务专业技能考试演唱评价目标
一、评价目标考生应具备以下基本知识和能力:要求考生五音俱全,能完整地完成歌唱测试及特长展示。(阅读详细内容)
2014年上海邦德职业技术学院三校生招生乐器维护服务专业技能考试乐理基础知识笔试评价目标
一、评价目标考生应具备以下基本知识和能力:要求考生具备一定的基础音乐知识,并对乐器维护与服务(钢琴调律)专业有一定的认知。(阅读详细内容)
2014年上海邦德职业技术学院自主招生乐器维护考试内容与基本要求
二、考试内容与基本要求音乐基础知识、音乐综合素质。考试内容基本要求题型示例音乐基础知识基本乐理运用所学音乐理论知识对音的产生、乐音体系、音的分组、音的长短、节奏与节拍、音乐标记等进行分析和判断。拍子被分为单拍子、复拍子、___、___、___、散拍子、一拍子。A、多拍子B、变换拍子C、混合拍子D、交错拍子参考答案:BCD音乐常识对考生平时累积的音乐常识进行考(阅读详细内容)
2014年上海邦德职业技术学院自主招生乐器维护音乐常识:占76%
(二)音乐常识:占76%音乐常识包括音乐史、律学、音乐欣赏等音乐基本知识,是学习钢琴演奏、钢琴调律的前提和基础,其考核要求:(1)了解中西方音乐史的主要轮廓(2)了解什么是律学(3)能对世界名曲进行欣赏和分析。(阅读详细内容)
2014年上海邦德职业技术学院自主招生乐器维护表现力
(三)表现力:力度、情绪变化符合要求,乐句、段落表达明确,有一定的音乐内涵和艺术表现力上海邦德职业技术学院年2月(阅读详细内容)
2014年上海邦德职业技术学院自主招生乐器维护音乐综合素质
2、音乐综合素质要求考生五音俱全,能完整地完成歌唱测试及特长展示。(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业