2014年上海邦德职业技术学院三校生招生专业技能考试应用文写作总结类文书

（一）课程内容

本章介绍了总结类文书的含义、种类、功能等基本知识，并详细介绍了重要的总结类文书总结、述职报告的性质、作用、特点及其写作方法。

（二）学习要求

通过本章的学习，要求深刻理解并掌握总结类文书，尤其是总结和述职报告的含义、功能、种类及写法。

（三）考核知识点和考核要求

1．识记：总结类文书、总结、述职报告；

2．认知：总结的种类、述职报告的种类；

3．领会：计划和总结的关系；总结写作注意事项；述职报告特点；述职报告的作用；述职报告写作注意事项；

4．掌握：总结正文的思想内容及其写作要领；

5．应用：总结的写法、述职报告的写法。

日常文书

（一）课程内容

本章介绍了日常文书（信启事、贺信、申请书、自荐书、求职信、倡议书、电子邮件的含义、种类、特点等）基础知识，以及以上几种常见信电文书的写作方法。

（二）学习要求

通过本章的学习，要求深刻理解日常文书的含义、特点、种类等知识，并掌握这几种常见文书的写作方法。

（三）考核知识点和考核要求

1．识记：启事、贺信、申请书、自荐书、求职信、倡议书；

2．认知：启事的功能、贺信的特点、贺信的种类、申请书的特点、申请书的种类、倡议书的特点、倡议书的作用、倡议书的种类。

3．领会：自荐信或求职信写作的要求；

4．掌握：启事、贺信等文体的基本写法；

5．应用：贺信的写作、申请书的写法、自荐信（求职书）的写作、倡议书的写作。