切换城市: 广东 其它

已解决问题

2014年山东轻工工程学校“3+4”本科班的教学和学生管理,与学校其它在校班级相比,有何区别?

2014年山东轻工工程学校招生问题答疑6、“3+4”本科班的教学和学生管理,与学校其它在校班级相比,有何区别?
技校网 更新时间:2021-07-05 03:55:00 解决时间:2016-03-10 20:29

满意答案

6、“3+4”本科班的教学和学生管理,与学校其它在校班级相比,有何区别?

我校教学和学生管理方面特色鲜明、成果突出。已创建起“情铸金蓝领”的教育服务品牌和“自铸成金”的德育品牌,学生在校期间,实行严格的半军事化管理,学生素质高,毕业生供不应求,优质就业率连创新高。校园文化内涵深厚,墨子文化和孔子文化为学生人文素养的提升,提供强大的育人环境支持。

对本科班的开设,学校相当重视,配备力量强大的教学和学生管理队伍,设置独立的高职、本科校区,要求比学校其它在校班级更加严格。在图书配备、教学设施使用方面,将单独予以考虑。

  ??????????? 2016-03-10 20:29

类似问题答案

2014年山东轻工工程学校“3+4”本科班的教学和学生管理,与学校其它在校班级相比,有何区别?
6、“3+4”本科班的教学和学生管理,与学校其它在校班级相比,有何区别?我校教学和学生管理方面特色鲜明、成果突出。已创建起“情铸金蓝领”的教育服务品牌和“自铸成金”的德育品牌,学生在校期间,实行严格的半军事化管理,学生素质高,毕业生供不应求,优质就业率连创新高。校园文化内涵深厚,墨子文化和孔子文化为学生人文素养的提升,提供强大的育人环境支持。对本科班的开设,(阅读详细内容)
山东轻工工程学校3+4考生“3+4”本科班的教学和学生管理,与学校其它在校班级相比,有何区别?
五、“3+4”本科班的教学和学生管理,与学校其它在校班级相比,有何区别?我校教学和学生管理方面特色鲜明、成果突出。已创建起“情铸金蓝领”的教育服务品牌和“自铸成金”的德育品牌,学生在校期间,实行严格的半军事化管理,学生素质高,毕业生供不应求,优质就业率连创新高。校园文化内涵深厚,墨子文化和孔子文化为学生人文素养的提升,提供强大的育人环境支持。对本科班的开设,(阅读详细内容)
2014年山东轻工工程学校“3+4”本科班,中职阶段的课程教学和普通高中相比有什么不同?
5、“3+4”本科班,中职阶段的课程教学和普通高中相比有什么不同?在课程设置方面,为这部分学生量身打造符合发展需求的课程,更加体现系统化和一体化,以满足专业需求为依据开设课程,考虑到学生全面发展、特长发展的需要,专业选修课也会增多。中职阶段主要开设语文、数学、英语、机械制图及CAD、电工电子、机械制造工艺、工程材料、三维造型设计等课程。第5学期有些课程,青科(阅读详细内容)
2014年山东轻工工程学校“3+4”本科班的教学是如何安排的?“3”学什么?“4”学什么?
4、“3+4”本科班的教学是如何安排的?“3”学什么?“4”学什么?实行由中职学校和青科大共同制定的人才培养方案,执行七年一贯制教学计划。“3”是指中职阶段:主要加强文化素养和职业素养的培养,强化重点文化课的学习和学生专业实践基本能力的培养。“4”是指大学阶段:主要强化专业基础课和专业课的理论知识、实践和能力的学习和培养。七年中,中职和大学有机整合和衔接,发(阅读详细内容)
山东轻工工程学校3+4考生“3+4”本科班,中职阶段的课程教学和普通高中相比有什么不同?
四、“3+4”本科班,中职阶段的课程教学和普通高中相比有什么不同?在课程设置方面,为这部分学生量身打造符合发展需求的课程,更加体现系统化和一体化,以满足专业需求为依据开设课程,考虑到学生全面发展、特长发展的需要,专业选修课也会增多。中职阶段主要开设语文、数学、英语、机械制图及CAD、电工电子、机械制造工艺、工程材料、三维造型设计等课程。第5学期有些课程,青科(阅读详细内容)
山东轻工工程学校3+4考生“3+4”本科班的教学是如何安排的?“3”学什么?“4”学什么?
三、“3+4”本科班的教学是如何安排的?“3”学什么?“4”学什么?实行由中职学校和青科大共同制定的人才培养方案,执行七年一贯制教学计划。“3”是指中职阶段:主要加强文化素养和职业素养的培养,强化重点文化课的学习和学生专业实践基本能力的培养。“4”是指大学阶段:主要强化专业基础课和专业课的理论知识、实践和能力的学习和培养。七年中,中职和大学有机整合和衔接,发(阅读详细内容)
山东轻工工程学校3+4考生“3+4”本科班,培养方向是什么?
八、“3+4”本科班,培养方向是什么?(学生毕业后做什么)培养的毕业生将拥有青科大本科毕业证书(一本),工程师的专业素养和技师的实践能力。是社会需要的既懂理论又有实践、既懂生产又会管理的高素质的复合型人才。(阅读详细内容)
滨州技师学院升学:分别与滨州学院和山东职业学院合作组建“3+4”本科班和“3+2”大专班,学生在校三年后分别转入滨州学院和山东职业学院进行本科和专科层次的学习,拓宽了学生升学渠道
(2)升学:分别与滨州学院和山东职业学院合作组建“3+4”本科班和“3+2”大专班,学生在校三年后分别转入滨州学院和山东职业学院进行本科和专科层次的学习,拓宽了学生升学渠道。就业方向:本专业毕业生就业主要面向博兴县及周边地区的各类企业,主要包括香驰控股有限公司、京博控股有限公司、诚力科技有限公司、科瑞钢板有限公司、蓝天板业有限公司、华韵新材料有限公司、颐兴医(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业