(1)建筑装饰工程技术
培养目标:培养具有良好职业综合素质,具备建筑装饰设计、施工管理能力,具有创新能力和较强的面向设计师、项目经理岗位发展的综合能力和基础理论。
就业方向:面向建筑装饰公司及其相关企事业单位,从事建筑装饰设计、装饰施工组织与管理、装饰工程预决算、装饰工程质量监理等工作。
专业建设:2009年该专业的建筑装饰施工技术与质量检测课程被评为省级精品课程。2010年,住宅室内设计课程被评为国家级精品课程;专业人才培养方案通过了院级课题的验收并获得了学院教学成果三等奖;“以社会服务推进工学结合的专业人才培养模式”获得了学院第二届教学成果一等奖。
主干课程:装饰美术、室内设计原理、房屋建筑学、装饰施工技术与质量检测、住宅室内设计、装饰工程施工组织与管理、装饰工程概预算、公共空间室内设计、设计与施工实训、施工员职业技能培训。
培养目标:培养具有良好职业综合素质,具备建筑装饰设计、施工管理能力,具有创新能力和较强的面向设计师、项目经理岗位发展的综合能力和基础理论。
就业方向:面向建筑装饰公司及其相关企事业单位,从事建筑装饰设计、装饰施工组织与管理、装饰工程预决算、装饰工程质量监理等工作。
专业建设:2009年该专业的建筑装饰施工技术与质量检测课程被评为省级精品课程。2010年,住宅室内设计课程被评为国家级精品课程;专业人才培养方案通过了院级课题的验收并获得了学院教学成果三等奖;“以社会服务推进工学结合的专业人才培养模式”获得了学院第二届教学成果一等奖。
主干课程:装饰美术、室内设计原理、房屋建筑学、装饰施工技术与质量检测、住宅室内设计、装饰工程施工组织与管理、装饰工程概预算、公共空间室内设计、设计与施工实训、施工员职业技能培训。
培养目标:培养具有良好职业综合素质,具备建筑装饰设计、施工管理能力,具有创新能力和较强的面向设计师、项目经理岗位发展的综合能力和基础理论。
就业方向:面向建筑装饰公司及其相关企事业单位,从事建筑装饰设计、装饰施工组织与管理、装饰工程预决算、装饰工程质量监理等工作。
专业建设:2009年该专业的建筑装饰施工技术与质量检测课程被评为省级精品课程。2010年,住宅室内设计课程被评为国家级精品课程;专业人才培养方案通过了院级课题的验收并获得了学院教学成果三等奖;“以社会服务推进工学结合的专业人才培养模式”获得了学院第二届教学成果一等奖。
主干课程:装饰美术、室内设计原理、房屋建筑学、装饰施工技术与质量检测、住宅室内设计、装饰工程施工组织与管理、装饰工程概预算、公共空间室内设计、设计与施工实训、施工员职业技能培训。
(2)园林工程技术
培养目标:培养具有良好职业综合素质,掌握园林工程规范、美学基础和相关专业理论知识,具备园林设计、施工、养护管理、预决算、内业资料管理能力的高级技术技能人才。
就业方向:在城市建设部门、园林公司及事业单位从事园林景观、绿地的园林设计、施工、养护管理、预决算、内业资料管理等岗位工作。
主干课程:园林美术、园林制图、计算机辅助设计软件、城市园林绿地规划、园林植物学、园林设计、园林工程施工技术与质量控制、园林绿化养护与管理、园林工程施工组织与进度控制、园林工程概预算与造价控制。
专业建设:该专业教师团队组织编写的四川省园林施工企业基层管理岗位、考核标准被四川省建设厅采用为行业标准,现有专业实验室、实训基地6个,设施设备完善、产业对接度高。毕业生得到了用人单位的一致好评,社会需求强烈。
培养目标:培养具有良好职业综合素质,掌握园林工程规范、美学基础和相关专业理论知识,具备园林设计、施工、养护管理、预决算、内业资料管理能力的高级技术技能人才。
就业方向:在城市建设部门、园林公司及事业单位从事园林景观、绿地的园林设计、施工、养护管理、预决算、内业资料管理等岗位工作。
主干课程:园林美术、园林制图、计算机辅助设计软件、城市园林绿地规划、园林植物学、园林设计、园林工程施工技术与质量控制、园林绿化养护与管理、园林工程施工组织与进度控制、园林工程概预算与造价控制。
专业建设:该专业教师团队组织编写的四川省园林施工企业基层管理岗位、考核标准被四川省建设厅采用为行业标准,现有专业实验室、实训基地6个,设施设备完善、产业对接度高。毕业生得到了用人单位的一致好评,社会需求强烈。
培养目标:培养具有良好职业综合素质,掌握园林工程规范、美学基础和相关专业理论知识,具备园林设计、施工、养护管理、预决算、内业资料管理能力的高级技术技能人才。
就业方向:在城市建设部门、园林公司及事业单位从事园林景观、绿地的园林设计、施工、养护管理、预决算、内业资料管理等岗位工作。
主干课程:园林美术、园林制图、计算机辅助设计软件、城市园林绿地规划、园林植物学、园林设计、园林工程施工技术与质量控制、园林绿化养护与管理、园林工程施工组织与进度控制、园林工程概预算与造价控制。
专业建设:该专业教师团队组织编写的四川省园林施工企业基层管理岗位、考核标准被四川省建设厅采用为行业标准,现有专业实验室、实训基地6个,设施设备完善、产业对接度高。毕业生得到了用人单位的一致好评,社会需求强烈。
2014年四川工程职业技术学院艺术类建筑工程系类似问题答案