2014年四川大学锦城学院计算机与软件学院软件工程专业毕业生薪酬优厚

根据中国教育新闻网2016年5月报道的“2015年中国大学专业薪酬排行榜”，2014届软件工程专业以月薪8026元排所有专业首位。

我校软件工程专业近四届毕业生，就业单位主要集中在薪酬水平相对低于“北上广地区”的成都，目前2013届毕业生平均月薪在13256元以上占70%，2014届毕业生平均月薪在9763元以上占70%，2015届毕业生平均月薪在8821元以上占75%，2016届毕业生平均月薪在7886元以上的占85%。

信息管理与信息系统（信息化项目实施与运营方向、信息系统管理与维护方向、大数据与商业智能方向、IT商务与运营方向、管理软件界面艺术设计方向）

层次：本科 学制：4年 授予学位：管理学学士 招生类别：文理兼收

本专业培养具有现代管理学理论素养、计算机科学技术知识及应用能力，以及勇于创新，掌握信息系统策划、分析设计以及信息管理的知识和能力的高素质应用型专业人才。

就业方向：毕业生能在企事业单位、银行等金融部门从事信息管理、管理分析咨询和信息系统分析、设计、开发、实施管理和评价等方面工作。亦可进一步深造，攻读硕士研究生。

培养特色：

信息管理与信息系统专业独具特色的人才培养方案和课程体系

大一和大二学年按专业大类培养，集中完成全部公共基础课和专业必修课教学

大三学年按企业岗位需求对接设专业方向培养，并以五种方式实施校企合作办学：

按企业岗位需求归类和对接的专业方向培养

按企业特定人才需求定制的定向方向合作培养

企业委托“项目+人才”打包式合作培养

虚拟公司创业平台合作培养

人才梯队式的产学研融合培养

大三学年实行专业方向双师型教师全面负责制

大二学年期末，学生根据自己的兴趣、基础和潜质，从各专业方向中自主选择，经考核后进入专业方向，在大三学年完成与岗位需求对接的专业方向学习。

大三专业方向由具有丰富实践经验的双师型教师牵头，全面负责学生的知识、能力和综合素质的全面培养、以及实习和就业指导。

大三学年结束前，合作企业以先实习后就业方式招聘学生到企业带薪实习。

基于项目驱动的“翻转课堂”教学方式，培养学生自主学习能力和习惯

严格的教学过程管理制度，以教师严谨教风带出学生优良的学风

独具特色的“四个一”学生综合素质教育体系，具体落实到每一名学生

发展前景：

信息管理与信息系统2013~2016年连续四届毕业生就业率达到100%

电子商务（电子商务与网络营销方向、大数据与商业智能方向、电子商务运营方向、IT商务与运营方向、电子商务网站艺术设计方向）

层次：本科 学制：4年 授予学位：管理学学士 招生类别：文理兼收

本专业培养具备管理、经济、现代信息技术及电子商务方面基本专业基础知识、理论和能力素养、以及知识结构合理、基础扎实、动手能力强、勇于创新的高素质的复合型和应用型的专业人才。

就业方向：毕业生能在企事业单位、银行等金融部门以及政府部门从事电子商务规划、开发、运作和维护、管理的实际工作，以及相关教学、科研方面的工作，亦可进一步深造，攻读硕士研究生。

培养特色：

电子商务专业独具特色的人才培养方案和课程体系

大一和大二学年按专业大类培养，集中完成全部公共基础课和专业必修课教学

大三学年按企业岗位需求对接设专业方向培养，并以五种方式实施校企合作办学：

按企业岗位需求归类和对接的专业方向培养

按企业特定人才需求定制的定向方向合作培养

企业委托“项目+人才”打包式合作培养

虚拟公司创业平台合作培养

人才梯队式的产学研融合培养

大三学年实行专业方向双师型教师全面负责制

大二学年期末，学生根据自己的兴趣、基础和潜质，从各专业方向中自主选择，经考核后进入专业方向，在大三学年完成与岗位需求对接的专业方向学习。

大三专业方向由具有丰富实践经验的双师型教师牵头，全面负责学生的知识、能力和综合素质的全面培养、以及实习和就业指导。

大三学年结束前，合作企业以先实习后就业方式招聘学生到企业带薪实习。

基于项目驱动的“翻转课堂”教学方式，培养学生自主学习能力和习惯

严格的教学过程管理制度，以教师严谨教风带出学生优良的学风

独具特色的“四个一”学生综合素质教育体系，具体落实到每一名学生

发展前景：

根据中国教育新闻网2016年5月报道的“2015年中国大学专业薪酬排行榜”，2014届软件工程专业以月薪8026元排所有专业首位。

我校软件工程专业近四届毕业生，就业单位主要集中在薪酬水平相对低于“北上广地区”的成都，目前2013届毕业生平均月薪在13256元以上占70%，2014届毕业生平均月薪在9763元以上占70%，2015届毕业生平均月薪在8821元以上占75%，2016届毕业生平均月薪在7886元以上的占85%。

信息管理与信息系统（信息化项目实施与运营方向、信息系统管理与维护方向、大数据与商业智能方向、IT商务与运营方向、管理软件界面艺术设计方向）

层次：本科 学制：4年 授予学位：管理学学士 招生类别：文理兼收

本专业培养具有现代管理学理论素养、计算机科学技术知识及应用能力，以及勇于创新，掌握信息系统策划、分析设计以及信息管理的知识和能力的高素质应用型专业人才。

就业方向：毕业生能在企事业单位、银行等金融部门从事信息管理、管理分析咨询和信息系统分析、设计、开发、实施管理和评价等方面工作。亦可进一步深造，攻读硕士研究生。

培养特色：

信息管理与信息系统专业独具特色的人才培养方案和课程体系

大一和大二学年按专业大类培养，集中完成全部公共基础课和专业必修课教学

大三学年按企业岗位需求对接设专业方向培养，并以五种方式实施校企合作办学：

按企业岗位需求归类和对接的专业方向培养

按企业特定人才需求定制的定向方向合作培养

企业委托“项目+人才”打包式合作培养

虚拟公司创业平台合作培养

人才梯队式的产学研融合培养

大三学年实行专业方向双师型教师全面负责制

大二学年期末，学生根据自己的兴趣、基础和潜质，从各专业方向中自主选择，经考核后进入专业方向，在大三学年完成与岗位需求对接的专业方向学习。

大三专业方向由具有丰富实践经验的双师型教师牵头，全面负责学生的知识、能力和综合素质的全面培养、以及实习和就业指导。

大三学年结束前，合作企业以先实习后就业方式招聘学生到企业带薪实习。

基于项目驱动的“翻转课堂”教学方式，培养学生自主学习能力和习惯

严格的教学过程管理制度，以教师严谨教风带出学生优良的学风

独具特色的“四个一”学生综合素质教育体系，具体落实到每一名学生

发展前景：

信息管理与信息系统2013~2016年连续四届毕业生就业率达到100%

电子商务（电子商务与网络营销方向、大数据与商业智能方向、电子商务运营方向、IT商务与运营方向、电子商务网站艺术设计方向）

层次：本科 学制：4年 授予学位：管理学学士 招生类别：文理兼收

本专业培养具备管理、经济、现代信息技术及电子商务方面基本专业基础知识、理论和能力素养、以及知识结构合理、基础扎实、动手能力强、勇于创新的高素质的复合型和应用型的专业人才。

就业方向：毕业生能在企事业单位、银行等金融部门以及政府部门从事电子商务规划、开发、运作和维护、管理的实际工作，以及相关教学、科研方面的工作，亦可进一步深造，攻读硕士研究生。

培养特色：

电子商务专业独具特色的人才培养方案和课程体系

大一和大二学年按专业大类培养，集中完成全部公共基础课和专业必修课教学

大三学年按企业岗位需求对接设专业方向培养，并以五种方式实施校企合作办学：

按企业岗位需求归类和对接的专业方向培养

按企业特定人才需求定制的定向方向合作培养

企业委托“项目+人才”打包式合作培养

虚拟公司创业平台合作培养

人才梯队式的产学研融合培养

大三学年实行专业方向双师型教师全面负责制

大二学年期末，学生根据自己的兴趣、基础和潜质，从各专业方向中自主选择，经考核后进入专业方向，在大三学年完成与岗位需求对接的专业方向学习。

大三专业方向由具有丰富实践经验的双师型教师牵头，全面负责学生的知识、能力和综合素质的全面培养、以及实习和就业指导。

大三学年结束前，合作企业以先实习后就业方式招聘学生到企业带薪实习。

基于项目驱动的“翻转课堂”教学方式，培养学生自主学习能力和习惯

严格的教学过程管理制度，以教师严谨教风带出学生优良的学风

独具特色的“四个一”学生综合素质教育体系，具体落实到每一名学生

发展前景：