切换城市: 广东 其它

已解决问题

2014年齐齐哈尔高等师范专科学校教育系心理咨询(非师类)

2014年齐齐哈尔高等师范专科学校教育系专业介绍心理咨询(非师类)
技校网 更新时间:2021-06-25 17:18:00 解决时间:2017-05-22 12:52

满意答案

6、心理咨询(非师类)

培养目标:培养心理咨询基础理论扎实,心理技能娴熟的实用型高级技术人才。

核心能力:独立实施心理测量、心理咨询、心理健康教育、职业指导的实际操作技能。

主要课程与主要实践环节:普通心理学、发展心理学、社会心理学、心理卫生学、变态心理学、家庭教育学、特殊需要儿童心理与教育、心理咨询理论与实践、心理诊断、团体心理咨询、学校心理辅导、心理测量学等主要专业课程,构建以心理咨询教师教育技能培养为核心的实践教学体系,以团体咨询、家庭系统排列、意象对话等咨询技术能力培养为核心的实践操作体系。与市内的幼儿园、中小学校、特教学校、培智学校、心理咨询所、心理研究所、共青团、妇联、企业的人才资源部门等建立了长期合作关系,建立实训基地10余个,满足学生的实践教学需要。心理咨询专业《团体心理咨询》课程为省级精品课。

专业特色:本专业是我校2005年在全省率先申办的新专业,是我校重点发展建设的非师范类专业之一,有副教授5人,心理学硕士1人,聘请社会心理教育及咨询机构兼职教师3人,具有国家劳动与社会保障部颁发的国家心理咨询师资格证书的2人。设有心理实验室、感觉统合实训室、心理咨询室、心理咨询摸拟教室,拥有心理测试软件和测试量表20余种,并设有负责全校大学生心理健康教育与咨询工作的心理健康指导中心。

心理咨询专业就业前景十分广阔,国家制定的小康社会标准中,已把每1000人中有一名心理咨询师作为一项重要指标,照此测算我国心理咨询师人数应在130万以上,而我国目前仅有2万多人。另据不完全统计,我国有专职心理辅导老师的中小学尚不足5%,与国家的要求相距甚远,因此,毕业生就业趋势很好。

就业方向:幼儿园、中小学校、各级共青团、妇联、职业培训中心、心理咨询所、企事业的人力资源部及社区服务等。与齐齐哈尔市北方心理咨询研究所合作办学。

  ??????????? 2017-05-22 12:52

类似问题答案

2014年齐齐哈尔高等师范专科学校教育系心理咨询(非师类)
6、心理咨询(非师类)培养目标:培养心理咨询基础理论扎实,心理技能娴熟的实用型高级技术人才。核心能力:独立实施心理测量、心理咨询、心理健康教育、职业指导的实际操作技能。主要课程与主要实践环节:普通心理学、发展心理学、社会心理学、心理卫生学、变态心理学、家庭教育学、特殊需要儿童心理与教育、心理咨询理论与实践、心理诊断、团体心理咨询、学校心理辅导、心理测量学等主(阅读详细内容)
2019年齐齐哈尔高等师范专科学校心理咨询(非师类)
5、心理咨询(非师类)本专业是省内高职院校中设置早的专业。主要培养从事心理健康咨询、人力资源服务、心理培训、学校心理健康教育等工作的高素质技能型人才。本专业主要传授心理评估与诊断、个体心理咨询、团体心理咨询、心理测验及分析、解释、心理健康教育、心理培训等方面的知识与技能专业教学突出实践性、服务性。《团体心理咨询》课程是省级精品课程。专业团队被齐齐哈尔市心理咨(阅读详细内容)
2014年齐齐哈尔高等师范专科学校外语系应用韩语(非师类)
3、应用韩语(非师类)培养目标:培养具有良好的韩语实用基本技能,能在涉外部门、企事业单位从事韩语翻译、国际经贸业务等工作的高级技术应用型专门人才。核心能力:熟悉韩语国家文化背景,熟练地运用韩语进行听、说、读、写、译的基本技能。核心课程与主要实践环节:基础韩语、韩语泛读、韩语视听、韩语口语、韩语国家概况、韩语语法、韩语写作、韩语翻译理论与实践、文学史、韩语打字(阅读详细内容)
2014年齐齐哈尔高等师范专科学校理工系会计与审计(中外合作办学,非师类)
2、会计与审计(中外合作办学,非师类)合作院校:澳大利亚北墨尔本高等技术学院(公立)培养目标:本专业培养具有良好职业道德和敬业精神,掌握会计和审计职业岗位必备的基本理论、基本知识和专业技能,熟悉国际惯例、通晓国际商务法则,具有较高的外语水平和国际沟通能力的高素质技能型人才。核心能力:掌握先进的会计与审计专业基本知识和技能以及国际通用理论及行业需求,具备较高的(阅读详细内容)
2014年齐齐哈尔高等师范专科学校体育系高尔夫服务与管理(非师类)
1、高尔夫服务与管理(非师类)培养目标:培养德智体兼备,适应我国体育社会发展需要,具有良好的高尔夫专业理论修养,掌握扎实的高尔夫运动服务与管理和产业相关领域所必备的基本专业知识和技能,成为具有良好人文素质和自我发展的“适合型”高尔夫服务与管理专门人才。核心能力:本专业的毕业生将掌握高尔夫运动服务与管理能力;高尔夫产业相关领域必备的专业基本知识和能力;高尔夫球(阅读详细内容)
2014年齐齐哈尔高等师范专科学校外语系航空服务(非师类)
6、航空服务(非师类)是培养航空服务人才的摇篮。学生在校期间,通过学习和训练,将学生培养成为具有良好的思想道德素养、较高的文化素质、较强的专业技能、熟练的英语交际能力、较强的服务意识且身心健康的应用型人才。2013年学校根据国家“十二五”规划中,大力发展民用航空旅客运输、扩大通用航空规模,改扩建机场建设的方向下,在黑龙江政府与海南航空筹建地方航空的东风下,开(阅读详细内容)
2014年齐齐哈尔高等师范专科学校人文系文秘速录(非师类)
3、文秘速录(非师类)培养目标:培养具有良好的职业道德和较高的综合素质,具备文秘专业业务知识,熟练掌握中文速录技术,兼备文秘和速录师的职业能力,能良好地从事文秘速录工作的高素质专门人才。核心能力:具有较强的口语表达、文字写作能力,具备较好的文秘事务管理能力和熟练的中文速录技术。核心课程与主要实践环节:中文速录技术、现代汉语、应用文写作、秘书实务、秘书文档管理(阅读详细内容)
2014年齐齐哈尔高等师范专科学校外语系应用俄语(非师类)
4、应用俄语(非师类)培养目标:培养具有良好的俄语实用基本技能,比较广泛的科学文化知识,能从事俄语翻译、商贸业务、文化交流工作的高级技术应用型专门人才。核心能力:熟悉俄语主要国家的国情与文化,较好地运用俄语听、说、读、写、译的基本技能。核心课程与主要实践环节:基础俄语、俄语视听说、俄语阅读、俄语口语、俄罗斯国情、俄罗斯文学选读、俄语翻译理论、经贸俄语、旅游俄(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业