2014年南京艺术学院本科招生普通类本二批次考生进校后是否可以转专业？

答：学生在校期间转专业属学籍管理范畴，有关规定请登录我校教务在线网查询（http://jwzx.***.cn/）。 http://jwzx.***.cn/

普通类本二专业介绍

公共事业管理专业（四年制本科）

培养目标：公共事业管理（原艺术管理）专业设有美术类、音乐类等方向。美术类专业方向主要为美术馆、画廊、拍卖行、媒体、文化馆站等单位培养具有深厚的文化艺术修养和敏锐的文化经营眼光，广泛了解艺术市场态势，熟练掌握艺术管理理论和实务的展览策划、书画经纪、画廊管理、媒体编辑等美术类管理人才。音乐类专业方向主要为剧院团、演艺公司、媒体、文化馆站等单位培养具有深厚的文化艺术修养和敏锐的文化经营眼光，广泛了解艺术市场态势，熟练掌握艺术管理理论和实务的经纪、策划、企宣、营销、编辑等音乐类管理人才。

培养要求：具有人文关怀、理性精神和较高文化修养；较好地掌握艺术管理的基本理论、基础知识和基本技能，获得能合理地配置、利用和开发艺术资源的管理能力。具备独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的能力。

主干课程:美术类专业主要有美术知识基础、美术作品赏析、美术评论、美术作品收藏与鉴定、艺术管理理论与方法、艺术市场调查与分析、文创产品设计与开发、展览项目策划与执行、拍卖项目策划与执行等。

音乐类专业主要有音乐基础知识、音乐作品赏析、音乐评论、节目设计与编排、艺术管理理论与方法、艺术市场调查与分析、文创产品设计与开发、音乐经纪与代理、演艺项目策划与执行、节庆项目策划与执行等。

艺术实践：艺术展演观摩、艺术市场调研、艺术展演策划、艺术管理项目策划、艺术活动组织等。

文化产业管理专业（四年制本科）

培养目标：文化产业管理专业设有影视媒体产业管理、音乐表演产业管理、艺术品投资管理三个专业方向，目前还在筹建时尚产业与品牌管理专业方向。影视媒体产业管理专业方向重点培养具有良好影视、游戏和动漫项目策划、项目管理和经营能力，具备一定影视、游戏和动漫技术专长的复合型、应用型人才。音乐表演产业管理专业方向重点培养具有较好音乐素养、敏锐市场洞察力、较强策划与组织能力的复合型、应用型的演艺经营管理人才。艺术品投资管理专业方向重点培养复合型、应用型的艺术市场投资与经营管理人才。时尚产业与品牌管理（筹）专业方向主要培养具备较好品牌策划与经营、设计项目管理能力、一定设计技术能力和较强国际商务交流能力的经营管理人才。

培养要求：具有较高的艺术品位和较好的艺术修养，掌握经济管理的基础理论知识和文化经营管理实际操作技术，具备较好的组织能力，熟悉国际文化产业运作模式和商业环境，具备一定的文化产业国际商务交流能力。

主干课程:文化产业组织经济学、经济学基础、中国文化产业史、文化经营财务管理、文化产业资本运营、文化产业项目管理、国际影视产业制片管理、文博会展经济与管理、国际文化产业法律法规、演艺经纪、剧场与剧团管理、艺术品经营、大型活动与节庆策划与管理、文化文化产业管理（文化创意产业）专业创意园区管理、畅销书与长销书的运作、数码文化产业与新媒体经济、体育产业经济与俱乐部经营、彩票业经营管理、文化旅游经济与文化资源开发、文化产业项目实践等。

艺术实践：影视公司、游戏动漫和网络等数字媒体公司、演艺、画廊、拍卖、展览、剧院和剧团经营管理、演艺经纪人、演艺票务营销、主题公园娱乐管理、各类文化旅游娱乐项目经营管理、电视综艺娱乐栏目策划等项目实践、国内文化产业投资基金的项目调研和可行性分析、地方文化资源开发项目。

广告学专业（四年制本科）

培养目标：广告学专业设有广告策划和广告设计两个专业方向。广告策划方向的重点在于培养学生策划创意和品牌策略方面的能力，要求学生掌握广告策划和经营管理的业务知识和基本技能，具有较为广博、扎实的人文和自然科学知识，以及较强的社会活动能力。广告设计方向的重点在于广告设计、图形创意、品牌包装，培养的是能够熟练地运用数字技术，在平面广告、影视广告、互联网广告领域对广告内容精确呈现的专业人才。

培养要求：具有坚实的广告学理论基础和艺术设计基础，系统掌握平面设计和文案创意的基础知识、基本技能。能从广告图形和文案的策划、创意教学入手，培养学生具备广告创意策划、设计、运营和品牌策划经营管理的实际能力。

主干课程:广告策划方向核心课程包括：传播学导论、广告学概论、中外广告史、广告媒体、广告法规与管理、消费心理学、市场营销、整合营销传播、品牌管理、公共关系学、广告策划与创意等。广告设计方向核心课程包括：基础软件、视听语言、印刷工艺学、文字与版式设计、品牌标志设计、广告图形设计、品牌包装设计、形象策略设计、广告摄影、影视广告、互联网广告等。

艺术实践：让学生参加传媒、文化传播公司、企业等单位的实习实践活动，参与委托方的项目，参与国内外的艺术设计展览及比赛等，增设第二实验课堂等。

相关教学单位介绍

南京艺术学院人文学院

南京艺术学院人文学院成立于2006年，是伴随着国内外文化产业与文化事业的发展、致力于应用型“大艺术”专业人才培养的新型学院。她秉承“闳约深美，人文日新”的办学理念，充分利用校内外学术资源，全面探索新的办学机制，大力加强学科建设和师资队伍建设，着力打造办学优势、积累办学特色、形成办学影响。2006年起陆续招收艺术管理、文物修复和文化遗产保护方面的本科生和研究生，正筹划招收相关专业的博士研究生。目前人文学院设有艺术管理系、文物修复系、文化遗产系和文学教学部、外语教学部、公共体育部等教学组织；在校学生774人；专任教师54人，其中教授5人，副教授15人，博士7人，硕士40余人，3人入选江苏省高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师，1人获得中国博士后基金会奖励；外聘兼职教授20人。同时，学院正大力度引进各层级的专业人才和聘请国内外知名专家为特聘教授，打造专兼结合的师资队伍。2007年以来，人文学院院已获得1项全国艺术学课题，3项省社科规划课题，出版著作16部，在全国核心期刊或CISSCI发表论文60余篇，承接无锡市文化遗产保护项目、江苏靖江国家级非物质文化遗产项目、南京市鼓楼区文化遗产调查规划项目多种，赢得了良好的社会声誉。

人文学院成立以来，坚持“公共课和专业课同步规划，教学和科研同等重要，本科教育和研究生教育同时发展”的工作思路，充分利用校内外学术资源，全面探索办学有效机制，大力加强学科建设和师资队伍建设，不断形成办学优势、积累办学特色、扩大办学影响。

科研工作：坚持艺术专业与管理学、经济学、法学、历史学、教育学等学科的交叉融合，积极开展学位点建设。搭建学术平台，成立非物质文化遗产研究中心、当代艺术伦理和法律研究中心、中国艺术市场研究中心、中国艺术家评传研究中心等学术组织，孵化人才，积累成果。按照“以教学促进科研、以科研丰富教学”的要求，发挥教授带头作用和团队合作精神，鼓励教师全面参与江苏建设文化强省的项目工程，使学院成为艺术管理、文物修复、文化遗产等领域在人才培养、学术研究、成果转化等方面的重要力量。

教学工作：坚持按专业大类招生、按专业方向培养的原则，全面推进学分制教学改革，完善基础性和性有机结合的课程体系，注重专业理论学习，强化实践教学环节。深化教学内涵建设，春季学期举办青年教师教学公开课活动，秋季学期举办骨干教师教学观摩课活动，引导教师在人才培养转型、教学模式创新、课程体系改革等方面作出积极的探索，努力形书育人，为人师表，钻研教法，探索教改的良好风气。

学生工作：以“人文社团：倾心实践的好阵地；人文讲坛：热心科研的好渠道；人文刊物：静心读书的好载体；人文宿舍：开心生活的好场所”为特色，积极借鉴人才培养新理念，建立学校教育与家庭教育联系机制，整合分团委、学生会、社团、班委会和团支部活动内容，全面实施潜移默化的人文素质教育，深入开展丰富多彩的校园文化活动，大力加强扎实有效的学风班风建设，努力营造宽松和谐、民主公平的人才成长环境，全面培养“专业素质高、就业本领强、创业意识浓”的新型艺术人才。

人文学院咨询电话：83498354

南京艺术学院 文化产业学院

南京艺术学院文化产业学院是中国建立早，建有完整的文化产业学科人才培养体系的公办学院，拥有文化产业管理专业硕士与博士学位授予权，建有博士后工作站，文化产业研究为江苏省优势学科建设方向之一。文化产业管理专业为国家教育部综合改革试验点和江苏省省级重点专业，下设艺术品投资管理、影视与媒体产业管理、音乐表演产业管理、时尚产业与品牌管理（筹）四个专业方向。学院同时建有江苏省文化产业研究中心和江苏省文化艺术人才培训基地等省级教学科研基地。

富有开拓精神的教学科研团队

学院拥有一支科研能力强、富有朝气和创新开拓精神的教学与科研团队。学院李向民院长是我国早开展的文化产业研究的学者，精神经济学和艺术经济史学理论的创始人。学院建有“文化产业数字化技术应用”省级高校优秀科技创新团队，与海内外知名高校联合开展文化产业的学科与专业建设，先后主编了目前国内各高校使用通行的两套文化产业学科和专业教材。

科研团队潜心开展文化经济学、艺术经济史等学科基础理论研究，并以产学研结合的模式，积极开展文化产业的重大应用基础问题研究。目前研究主要方向包括：文化经济学、艺术经济史、数码文化与新媒体产业研究、艺术市场学研究、音乐表演产业研究、数字遗产研究、文化资源学研究、区域与城市文化产业发展研究、文化产业商业模式研究等。

产学研一体的交流合作平台

学院是海峡两岸文化创意产业研究联盟、两岸高校文化产业研究联盟、中国文化产业30人论坛、全国高校文化产业学科建设联席会议等重要学术团体的理事单位成员，也是《中国文化产业发展年度报告》《中国文化产业蓝皮书》等重要出版物的编委会的成员和参编者。

学院先后与国内外多家知名文化企业、艺术院团、美术馆、博物馆建立了密切的教学实践合作关系，建有多个教学实践基地，进行产学实践项目孵化，培养学生的创业能力。学院与江苏省各级政府文化部门建有良好合作关系，参与重大文化项目和文化政策的咨询、人才培训等服务。

国际化的发展理念

学院注重与海外教学、研究机构共建合作关系：提倡本院师生出国留学进修；积极通过工作坊、客座教授等多种形式，引进海外优秀学者来华讲学；鼓励开展国际联合教学和科研项目。

文化产业学院咨询电话：83498641

南京艺术学院传媒学院

南京艺术学院传媒学院是顺应现代数字媒体技术、信息技术在传媒领域的进步，适应全球信息视频化发展的集教学、实践、研究为一体的教学单位。传媒学院成立于2005年，作为南京艺术学院学科规划与调整的重要步骤，传媒学院从建立之初就立足新兴学科和新兴产业的前沿，把握科技和艺术的结合点，确立了以数字技术和新媒体为主要发展方向，提出了开门办学、实践为用的指导思想，提倡跨专业联合创作，发挥综合艺术优势的发展战略。旨在培养具备传媒领域的理论基础和先进传媒理念，熟悉相关法律、法规与市场运作，具有较强策划能力和实际动手能力，熟练掌握数字影视艺术、数字互动艺术、数字图像、数字音视频，编导、动画、网络媒体、虚拟空间、游戏、广告策划与设计等具有艺术和技术综合创作能力的现代复合型人才。

传媒学院现拥有数字媒体艺术博士后科研流动站、数字媒体艺术博士点、艺术学硕士点，以及编导、动画、录音艺术、数字媒体艺术、摄影、广告学6个本科专业。在校本科生、硕士生、博士生1600人左右。在人才培养方面侧重培养具备传媒领域的理论基础，能熟练掌握数字音视频技术、网络媒体技术、动画编导、制作技术，熟悉相关法律、法规与市场运作，具有先进传媒理念、较强策划能力、实际动手能力和一定影像、动画和音乐创作能力的现代复合型人才。

传媒学院以国家级数字媒体艺术实验教学示范中心、江苏省数字音频实验室、艺术研究所、数字媒体艺术创作中心等资源为教学、科研、艺术实践平台，利用传媒优势形成原创创作模式。力图打造成为江苏省传媒教育与产业基地，在文化创意产业兴盛的今天，为文化大繁荣、大发展和江苏省文化强省的建设作出贡献。

传媒学院拥有专业的动画工作室、数字录音工作室、影视非编工作室、数字图像工作室、数字媒体工作室、游戏研发工作室、大型电视演播厅、多媒体观片教室、展厅和报告厅，装备有先进的高清和广播级影视前后期设备，拥有完善的网络系统和数字化教学辅助设施，高配置的电脑机房，一流的教学条件为教学与实践提供了良好的硬件基础。目前学院动画专业是国家教育部第二类第一批特色专业建设点；“数字音频实验室”为江苏省基础课实验教学示范中心，“数字媒体艺术实验室”正申报国家级实验教学示范中心；《数字媒体艺术教程》系列教材和《传媒艺术实践教程》系列教材均获省级精品教材立项，《动画技法》系列教材入选教育部普通高校“十一五”规划。此外，自2004年以来，学院出版了各类著作37部，论文100余篇，国家级、省部级课题及教材立项31项；近年来学院师生作品在国内外获奖200余项，其中，国家（部）级奖41项，已涵盖了艺术与传播、动画艺术、数字媒体艺术、新媒体艺术理论研究、录音艺术、数字音频应用技术、摄影艺术等各个方向。

传媒学院各专业积极投入社会实践活动，为大学生就业创造了各种条件，学院与中国电信江苏公司、江苏省总台移动新媒体公司、无锡好莱坞影视公司、常熟天堂卡通公司等共建了大学生就业基地。2006年和江苏省总台共同策划、拍摄制作的10集大型电视专题片《血捍长空》获得中国文献纪录片二十年经典作品奖高奖及乌克兰国际电影节优秀纪录片奖。2006年拍摄制作的纪录片《麋鹿与人：家园中的对话》获首届国际环保纪录片提名奖。2008年《渔、鱼、欲》获第13届北京大学生电影节实验短片一等奖。2006年三维动画作品《蟠桃会》获北京电影学院“动画学院奖”评委会特别大奖。2008年三维动画短片《孩子来了》获广州动漫节、常州动漫节金奖。游戏艺术设计专业获“新浪创游杯”游戏设计开发大赛“游戏人才金摇篮奖”；2006年数字音乐作品《老伯伯》获中国音乐家协会“电子音乐学会奖”三等奖。2007年拍摄制作的奥运宣传片《不同的舞台，同样的精彩》获江苏省广告设计大赛二等奖。2009年参加第十一届全国美术作品展览，学院共有11件作品入围，并获多个奖项，其中动画《门神之捉鬼》获金奖；版画《湿地霜降》获银奖；壁画《地铁一号线壁画群》获铜奖。学院拥有数字媒体艺术中心、卡龙动漫艺术中心，成为江苏省动漫教育与产业基地，为江苏文化大省建设作出贡献。

传媒学院咨询电话：83498169