已解决问题

2014年南京金陵中等专业学校以育人为根本，以德育为首位，以教学为中心，以科研为先导，以质量为生命

2014年南京金陵中等专业学校章程（五）以育人为根本，以德育为首位，以教学为中心，以科研为先导，以质量为生命。

技校网更新时间：2021-06-27 12:27:00 解决时间：2016-03-10 20:31

检举

满意答案

（五）以育人为根本，以德育为首位，以教学为中心，以科研为先导，以质量为生命。

??????????? 2016-03-10 20:31

检举

JE技校网推荐内容

南京金陵高等职业技术学校

关注排名全国排名:541 江苏排名: 20 南京排名: 10

类似问题答案

2014年南京金陵中等专业学校以育人为根本，以德育为首位，以教学为中心，以科研为先导，以质量为生命

（五）以育人为根本，以德育为首位，以教学为中心，以科研为先导，以质量为生命。(阅读详细内容)

2015年南京市鼓楼职业学校实施素质教育，坚持以德育为先，以育人为本，以培养学生的创新精

第十九条实施素质教育，坚持以德育为先，以育人为本，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，把德育、智育、体育、美育等有机统一起来，使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展、健康成长、成才。(阅读详细内容)

2014年南京金陵中等专业学校学校教育教学以认真贯彻党的教育方针，全面实施素质教育为已任

第二十一条学校教育教学以认真贯彻党的教育方针，全面实施素质教育为已任。一方面，抓好以敬业和诚信为重点的职业道德教育；另一方面，坚持手脑并用、做学合一的教学原则，突出学生的动手能力和职业能力训练。(阅读详细内容)

2014年南京金陵中等专业学校坚持以学生能力发展为中心，以市场需求和劳动就业的变化为依据

第二十八条坚持以学生能力发展为中心，以市场需求和劳动就业的变化为依据，注重学以致用，着眼于提高学生的就业和创业能力。(阅读详细内容)

2014年南京金陵中等专业学校学校实行以教师为主体的教职工代表大会制度，依法保障教职工参与

第十六条学校实行以教师为主体的教职工代表大会制度，依法保障教职工参与民主管理和监督，维护教职工合法权益。学校工会是校教职工代表大会的工作机构。教职工代表大会行使下列职权：（一）听取和审议校长的工作报告和学校财务工作报告；（二）审议和表决学校事业发展、规划、规章制度等与教职工权益有关的重大事项；（三）民主评议和监督学校各级领导干部；（四）向学校提出有关学校的改(阅读详细内容)

2014年南京金陵中等专业学校学校坚持“以服务为宗旨，就业为导向，能力为本位”的办学方针，以

第五条学校坚持“以服务为宗旨，就业为导向，能力为本位”的办学方针,以改革促发展，发展创特色，把学生就业率、社会和行业、学生和家长的满意率作为学校一切工作的高标准。(阅读详细内容)

2014年南京金陵中等专业学校学校坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，贯彻“三个代

第四条学校坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，贯彻“三个代表”的重要思想，以科学发展观统领学校工作全局，坚定社会主义办学方向，全面贯彻国家的教育方针，遵循中等职业教育规律，面向社会，依法自主办学。(阅读详细内容)

2014年南京金陵中等专业学校学校为全日制中等专业学校，是以三年制中职和五年制高等职业学历教

第三条　学校为全日制中等专业学校，是以三年制中职和五年制高等职业学历教育为主，根据社会需求开展多层次、多规格、多种形式的和教育及短期培训。学历教育与非学历教育，全日制教育与非全日制教育协调发展。(阅读详细内容)

已解决问题

2014年南京金陵中等专业学校以育人为根本，以德育为首位，以教学为中心，以科研为先导，以质量为生命

满意答案

南京金陵高等职业技术学校

技校中专招生

大学招生信息

开设的专业

类似问题答案

相关阅读

友情链接

联系我们

关于我们

网站版权与免责声明