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2014年南京航空航天大学金城学院汽车服务工程培养目标

2014年南京航空航天大学金城学院汽车服务工程专业专业介绍培养目标

技校网更新时间：2021-07-02 14:38:00 解决时间：2017-05-20 12:55

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一、培养目标

本专业旨在培养汽车服务工程领域从事汽车销售、汽车维修、汽车改装、汽车评估和汽车保险等方面的高级应用型技术人才。本专业具有车辆工程、电子技术及计算机应用与管理科学相结合的鲜明特点，注重全面素质教育、突出实践能力、管理能力和创新能力的培养。本专业学制四年，招收理工科类考生，毕业生授予工学学士学位。

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2014年南京航空航天大学金城学院汽车服务工程培养目标

一、培养目标本专业旨在培养汽车服务工程领域从事汽车销售、汽车维修、汽车改装、汽车评估和汽车保险等方面的高级应用型技术人才。本专业具有车辆工程、电子技术及计算机应用与管理科学相结合的鲜明特点，注重全面素质教育、突出实践能力、管理能力和创新能力的培养。本专业学制四年，招收理工科类考生，毕业生授予工学学士学位。(阅读详细内容)

2014年南京航空航天大学金城学院电子信息工程汽车电子培养目标

一、培养目标本专业培养适应我国汽车现代化建设需要的汽车电子技术领域的高级应用型人才，注重全面的素质教育和创新能力的培养，毕业生可以在汽车电子技术专业领域内从事工程设计、生产运行和管理等工作。本专业学制四年，招收理科类考生，毕业生可被授予工学学士学位。(阅读详细内容)

2014年南京航空航天大学金城学院汽车服务工程毕业生适应工作范围

四、毕业生适应工作范围本专业毕业生可在汽车维修企业从事汽车维修业务的技术领班或技术主管；可在汽车销售公司担任销售经理、技术顾问和二手车评估师；可在汽车保险公司从事汽车损毁评估师和理赔师，还可在其他汽车文化产业担任分析、咨询和策划组织的高级人才。还可以攻读汽车服务工程专业或车辆专业研究生继续深造，以便今后从事汽车服务工程领域技术研发或在学校从事相关专业的教学或(阅读详细内容)

2014年南京航空航天大学金城学院汽车服务工程专业内容

二、专业内容学生通过在校系统的理论学习和严格的工程训练打下扎实的数学、物理、力学、电学和管理学等基础科学的理论基础，获得机械、电工及电子技术、自动控制、计算机应用、企业运行管理等方面的专业基础知识，掌握汽车及零部件销售、汽车维修与改装、汽车评估与保险理赔等既宽广又深入的专业知识；通过丰富严格的实验实践，学生领会和掌握汽车服务所需的汽车检测与诊断、维修与改装工(阅读详细内容)

2014年南京航空航天大学金城学院汽车服务工程主要专业课程

三、主要专业课程工程力学、机械设计基础、工程材料学、热工基础、电工技术、电子技术、电力电子学、计算机语言与程序设计基础、自动控制原理、微机原理与应用、经济学基础、管理学概论、汽车理论、汽车构造、汽车发动机构造与原理、汽车电气技术、汽车电子控制技术、汽车服务工程、汽车专业英语、汽车实验学、汽车单片机及车载总线技术、电动汽车技术、汽车检测与诊断技术、汽车维修工程(阅读详细内容)

南京航空航天大学金城学院汽车培养目标

2014年南京航空航天大学金城学院电子信息工程汽车电子毕业生适应工作范围

四、毕业生适应工作范围毕业生可在汽车电子技术领域内从事工程设计、系统运行、试验分析以及技术和经营管理等工作，可在汽车电子企业、汽车整车厂和汽车零部件生产厂担任汽车电子硬件工程师、汽车电子软件工程师、汽车电子系统工程师、汽车电子产品工艺工程师、汽车电子产品质量工程师、汽车电磁兼容工程师和汽车电子产品销售工程师等职位。还可以攻读汽车电子专业（方向）、电子信息工程(阅读详细内容)

2014年南京航空航天大学金城学院电子信息工程汽车电子主要专业课程

三、主要专业课程本专业的特点是电子信息技术在汽车中的应用，其知识跨越信息工程和车辆工程两个学科，需要学生既掌握扎实的电学知识，又能对机械和汽车有一定的了解。本专业的主要课程包括：电学及控制方面的基础课有电路、电子技术、计算机语言和程序设计、信号与线性系统、自动控制原理、工程电磁场、数字信号处理、单片机原理与应用、电子设计自动化（EDA）、电机与控制系统等；机(阅读详细内容)

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