培养目标:本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,能够适应学前教育事业发展需要的,具有一定教育专长的学前教育应用型人才。在培养幼儿听说看的兴趣、语言表达和理解、阅读和书写、礼貌习惯等有一定特长的专门人才。
主要课程:学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿园教育活动设计与指导、学前艺术教育、钢琴、声乐、舞蹈、美术、手工,以及传统经典、儿歌、儿童文学、民间故事等。包括社会实践、专业见习和专业实习等,实习一般安排1学期。
成绩合格者,毕业颁发专科学历证书。
2014年洛阳师范学院语文教育(学前方向):师范类五年制专科专业学制五年类似问题答案