培养目标:培养德、智、体、美全面发展,基础扎实,知识面宽,具有学习能力、实践能力、专业能力、适应能力和创新精神的高素质的学前教育应用型人才。包括在各级各类学前教育机构(各类托幼园所、亲子早教机构)、培训机构、教育管理部门以及其他相关机构从事学前儿童教育教学、科研、管理、评估咨询等工作的高素质应用型专门人才。
主要课程:学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿园课程论、游戏理论与指导、幼儿园教育活动设计与指导、学前艺术教育、钢琴、声乐、舞蹈、美术、手工。
成绩合格者,毕业颁发专科学历证书。
2014年洛阳师范学院学前教育:师范类专科专业学制三年类似问题答案