3.化学工程与工艺：非师范类本科专业学制四年培养目标：培养具有坚实的化学化工专业基础知识和基本技能，能在化工、石油、冶金、能源、轻工、医药、环保、食品等部门从事工艺设计、产品开发、技术管理和工业生产的工程技术人才。主要课程：主干学科：化学，化学工程专业核心课程：无机及分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、化学反应工程、化工热力学、化工工艺学、分离工程、化工(阅读详细内容)

2014年洛阳师范学院视觉传达设计：非师范类本科专业学制四年学士学位该项目与美国、英国高等学校合作办学

4.视觉传达设计:非师范类本科专业学制四年学士学位该项目与美国、英国高等学校合作办学。培养目标：培养和造就掌握艺术设计学基本理论、基本知识与技能，专业基础宽厚，具有创新精神和实践能力的较高素质、应用型的艺术设计研究与创作人员，及其他相关设计门类的创作设计型人才。主要课程：数字绘画、动画造型设计、动画运动规律、动画场景设计、摄像、非线性编辑、视听语言、分镜头设(阅读详细内容)

2014年洛阳师范学院物理学（光伏科学与技术方向）：非师范类本科专业学制四年

2.物理学（光伏科学与技术方向）：非师范类本科专业学制四年培养目标：主要培养掌握光伏科学与技术专业的基本理论、基本知识及基本的操作技能。能在相关科研机构或相关企业从事科研开发的专门人才。主要课程：高等数学、大学物理、光学、光伏系统与设计、晶体学、数字电路、模拟电路、材料加工CAD、电路设计CAD、光伏材料与加工、硅片晶控技术、太阳能光伏发电技术、太阳能电池片(阅读详细内容)

2014年洛阳师范学院音乐表演（演艺策划与管理方向）：非师范类本科专业学制四年

4.音乐表演（演艺策划与管理方向）：非师范类本科专业学制四年培养方案：培养德、智、体、美全面发展，具有基本的专业理论知识、专业技能和较高的艺术素养，了解文化演艺市场规律，具备较强的艺术鉴赏能力、艺术创意创新能力、演艺策划与组织能力、文艺演出推广能力，有创新精神能适应社会发展需要的应用型艺术管理人才。主要课程：声乐、钢琴、器乐、舞蹈、音乐鉴赏、艺术概论、音乐美(阅读详细内容)

2014年洛阳师范学院◇会计学：非师范类本科专业学制四年学士学位该项目与美国、英国高等学校合作办学

3.◇会计学：非师范类本科专业学制四年学士学位该项目与美国、英国高等学校合作办学。培养目标：依托洛阳师范学院和国外高校优质教育资源，旨在培养熟悉国际会计准则，具备扎实和较全面的管理、经济、法律和会计学等方面专业知识，具有较强会计实务操作能力，能在各类跨国公司、企事业单位、会计师事务所、政府机关、金融机构及其他有关部门从事会计、审计、税务等方面工作的高端技能型(阅读详细内容)

2014年洛阳师范学院电气工程及其自动化：非师范类本科专业学制四年学士学位该项目与美国、英国高等学校合作办学

2.电气工程及其自动化：非师范类本科专业学制四年学士学位该项目与美国、英国高等学校合作办学。培养目标：培养能够从事与电气工程有关的装备制造、系统运行、自动控制、技术开发、信息处理、设计施工、企业管理以及计算机应用等领域工作的应用型工程技术与管理人才。主要课程：模拟电子技术、数字电子技术、电路分析、电力电子技术、自动控制原理、电力系统分析、发电厂电气部分、电机(阅读详细内容)

2014年洛阳师范学院各专业旅游管理（酒店服务与营销方向）：非师范类本科专业学制四年

4.旅游管理（酒店服务与营销方向）：非师范类本科专业学制四年培养目标：具有旅游及酒店管理专业知识和基本理论，能在各级旅游行政管理部门、涉外酒店、酒店集团和酒店管理公司从事酒店管理工作的高级应用型管理人才。主要课程：管理学原理、旅游学概论、礼仪文化、消费者行为学、酒店管理概论、酒店市场营销学、酒店英语听说、酒店管理信息系统、酒店财务管理、酒店人力资源管理、前厅(阅读详细内容)

2014年洛阳师范学院◇社会体育指导与管理：非师范类本科专业学制四年

3.◇社会体育指导与管理：非师范类本科专业学制四年培养目标：能够适应我国体育社会化和产业化发展需要，在各级各类健身中心、俱乐部及其相关领域中从事健身指导、科学健身咨询、群众性体育活动的组织管理、体育产业经营开发等方面的应用型人才。主要课程：社会体育学、体育经济学、体育管理学、体育市场营销、田径、球类、武术。授予学位：符合学士学位授予条件者，授予教育学学士学位(阅读详细内容)

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