(一)学院简介
海洋港口学院源自连云港教育学院的物理、化学和生物科。1978年开始招收专科学生,2000-2003年分别与徐州师范大学、淮阴师范学院联合培养物理专业本科学生;2011年招收机械设计制造及其自动化、生物科学本科专业,2012年增加招收生物技术本科专业,2013年增加招收制药工程本科专业。现招生专业本科4个,专科5个。其中应用电子技术专业获2011年中央财政扶持,生物制药技术、应用电子技术专业为校特色专业。学院与江苏康缘药业股份有限公司、连云港康缘医药商业有限公司、连云港伍江数码科技有限公司、连云港杰瑞药业有限公司等企业联合培养学生,在校生总计864人。
学院坚持“诚信修德,严谨笃学”的育人理念,严格管理、精心施教,形成了良好的院风、教风和学风,学生的英语、计算机通过率为100%,专科学生的“双证率”达到100%,历届学生终就业率保持在96%以上。在校本科班获省先进班集体1个,1名学生获1项国家实用新型专利,1名学生获软件专业人才设计与创业大赛省一等奖。专科报考“专转本”的学生基本被本科院校录取,如09级生物制药专业“专转本”进入晓庄学院行知学院学习的刘琦、孙鑫两位同学,于今年分别被南京大学动物学专业、南京林业大学植物学专业录取为硕士研究生;没有参加“专转本”的毕业生,均于当年通过全国“专升本”入学考试;2014年,第一个与扬州大学合办的“专接本”生物技术(制药)本科班正式开班。学院以“爱心家教”为依托,每年都有上千人次的同学走进社区,服务社会,奉献爱心;“友缘太极”团队获全国冠军3项,省赛冠军多项。学院连续多年获校运动会团体比赛第一名。
学院现有教职工45人,其中教授13人,博士(后)8人,“省333工程”培养对象4人,省青蓝工程学术带头人2人,获江苏省高等学校教学名师奖1人,江苏高校优秀共产党员称号1人,享受市政府津贴2人,硕士生导师3人,是“江苏省优秀教师群体”。近五年来,教师共发论文360余篇,其中北图核心200余篇,被EI、SCI收录40篇,主持或参与国家级项目12项,主持省市级项目59项,连续多年全校排名第一。
学院建有江苏省教育厅生化制药实训基地、电子生产工艺实训基地(央财资助)、连云港市生物技术重点实验室、物理基础教学实验室、生物基础教学实验室、化学基础教学实验室、校国家职业技能鉴定所、校标本馆、连云港市学生体质健康促进研究中心,实验室总面积逾1.2万平方米,仪器设备总值1800余万元。市政府投资3000万元的专项实验设备也正陆续到位。
海洋港口学院全体师生着眼未来、团结向上,开拓创新、扎实肯干,积极推动学院各项事业快速发展,连续三年获全校综合考评一等奖。
(二)专业介绍
1.机电一体化技术(非师范)(专业代码:580201)
培养目标:本专业培养掌握本专业基础理论知识,具备较强的制图、设计、调试和计算机使用等基本技能具有分析、解决一般工程实践问题的能力,能从事机电一体化产品的生产、测试和数控设备的编程、操作、维护等方面的应用型高级专门人才。
核心能力:重点掌握制图、机械设计和电子电路设计和运用能力;检测与控制技术能力;计算机应用基本能力;电气控制、PLC设计和机电一体化设备的维修、操作、管理能力。
主要课程:电子技术基础、机械制图、机械制造、自动控制系统、机床电气自动控制、液压与气压传动、机械CAD/CAM等。
职业面向:企业生产、建设、管理、服务和流通领域,从事机电设备设计、加工制造、安装、调试、运行、技术检测与管理。在产品开发、技术引进、试验研究领域也可从事一定的技术工作。(孙老师:)
2.应用电子技术(非师范)(专业代码:590202)
培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,敬业爱岗,能适应市场需要并掌握基本科学文化知识和现代电子基础知识与基本原理,熟悉电子设备及系统、计算机应用技术、电器维修、电子产品的生产与管理技术、通信技术,能从事电子设备、家用电器、电子产品、智能化设备的设计、开发、制造、维修和营销等工作的应用型高级专门人才。
核心能力:电子设备生产与管理;电子电路设计;家电维修。
主要课程:电工与电路分析、电子技术、电工学、信号与系统、单片机原理与应用、电子设备与制造工艺、电子测量与仪器、电子电路设计、音视频原理与应用、高频通信电路、工厂电气控制设备、家用电器原理与维修等。
职业面向:电子产品生产企业的设计与制造、测试与安装、经营与管理,家电行业的保养与维修工作,其它企业的电气设备使用与保养等。
★学校与连云港伍江数码科技有限公司(“伍江数码”)合作,联合招收应用电子技术专业学生35人。全体学生在三年级到“伍江数码”顶岗实习一年,就业时与“伍江数码”实行“双向选择”。
连云港伍江数码科技有限公司由香港高立国际投资有限公司投资建立,厂址在连云港经济技术开发区,占地面积400亩,全部完工后产业园员工总数将超过1500人。公司主要从事消费电子、通讯、电脑、内容服务、渠道销售的5C产业,在澳洲消费类电子产品中,连续多年国有品牌占有率位居榜首。(李老师:)
3.生物制药技术(专业代码:530302)
培养目标:培养掌握专业必需的基础理论知识和基本技能,从事生物药物生产、检测分析、管理及药品市场营销等工作的高技能应用型专门人才。
核心能力:生物药物生产;药物分析;药品市场营销。
主要课程:生物制药工艺学、药物分析、发酵原理与技术、药理学、生物药物化学、药剂学、生物制药设备、微生物学与免疫学、组织与细胞培养技术、生物化学、基础化学、人体解剖生理学、医药商品营销学、药事管理与法规等。
职业面向:制药、生化企业,医药、质检等管理部门,从事药物生产、检测、营销、管理等工作。
★学校与连云港康缘医药商业有限公司(“康缘商业”)合作,联合培养生物制药技术专业学生,每年40人。学生在第三年全部进入康缘商业顶岗实习,就业时与“康缘商业”实行“双向选择”。
连云港康缘医药商业有限公司是由康缘集团出资成立的、通过GSP认证的现代化医药商业企业,经营范围有:中西药品、医疗器械、化学试剂、药材、疫苗、生物制品等近万个品种的批发、零售、调拨。2011年康缘商业销售11.94亿元,纳税4200万元,销售净额排名全国同行业第72位,销售净额排名江苏省同行业第11位,利润总额排名江苏省同行业第13位,资产合计排名江苏省同行业第9位;2012年,康缘商业实现销售15.1亿元。(沈老师:)
4.药物分析技术(非师范)(专业代码:530306)
培养目标:培养德、智、体全面发展,具有良好的职业道德和职业生涯发展基础,掌握专业必备的理论和技能,从事原辅料、半成品、成品的分析检验及药品生产过程的质量监控、质量管理工作的高素质技能型专门人才。
核心能力:药物分析与检测基本技能;对药品在整个流通中的质量监控检查的能力;对车间生产、经营企业出现的药品质量问题进行分析、处理的基本能力。
主要课程:药物分析、中药制剂分析技术、现代仪器分析技术、药品生物检定技术、药物制剂技术、药品生产质量管理等。
职业面向:面向制药生产企业和药品检验、监督、科研等部门,从事药物生产管理与过程质量控制、原材料及产品检验、药品生产工艺革新、药品销售监督管理等工作,以及相关行业化学检验、食品检验、水质分析等工作。(朱老师:)
2014年连云港师范高等专科学校学院简介及专业介绍专科海洋港口学院类似问题答案