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2014年辽宁职业学院单独招生分析综合C

2014年辽宁职业学院单独招生文化课考试大纲分析综合C

技校网更新时间：2021-08-08 18:51:00 解决时间：2017-05-22 12:48

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2．分析综合C

（1）筛选并整合文中的信息。

（2）分析文章结构，把握文章思路。

（3）归纳内容要点，概括中心意思。

（4）分析概括作者在文中的观点态度。

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2014年辽宁职业学院单独招生分析综合C

2．分析综合C（1）筛选并整合文中的信息。（2）分析文章结构，把握文章思路。（3）归纳内容要点，概括中心意思。（4）分析概括作者在文中的观点态度。(阅读详细内容)

2015年辽宁职业学院单独招生分析综合C

　　2．分析综合C　　（1）筛选并整合文中的信息。　　（2）分析文章结构，把握文章思路。　　（3）归纳内容要点，概括中心意思。　　（4）分析概括作者在文中的观点态度。(阅读详细内容)

2016年辽宁职业学院单独招生分析综合C

2014年辽宁职业学院单独招生基础等级

1．基础等级（1）符合题意，符合文体要求；（2）条理清晰，逻辑性强；（3）内容充实，中心明确；（4）语言通顺，结构完整；（5）格式正确，书写规范。(阅读详细内容)

2014年辽宁职业学院单独招生角函数

4、三角函数理解角的概念的推广；掌握弧度制、任意角的三角函数、同角三角函数的基本关系式(平方关系、商数关系、倒数关系)、正弦和余弦的诱导公式；掌握两角和与差的正弦、余弦、正切；了解二倍角的正弦、余弦、正切；理解周期函数；掌握正弦定理、余弦定理、斜三角形解法。(阅读详细内容)

2014年辽宁职业学院单独招生考试内容与要求

二、考试内容与要求根据高职高专院校对新生文化素质的要求，依据教育部颁布的《普通高中英语课程标准(实验)》参照2014年《普通高等学校招生全国统一考试大纲》，并考虑高中教学实际，制定本学科考试内容。命题的范围不超出普通高中英语课程标准的内容。要求：根据高职高专院校对新生文化素质的要求，依据教育部颁布的《普通高中英语课程标准(实验)》参照2014年《普通高等学校(阅读详细内容)

2014年辽宁职业学院单独招生集合

1、集合理解集合的概念及集合与元素的关系；掌握集合的表示法、集合之间的关系、集合的运算；了解充要条件。(阅读详细内容)

2014年辽宁职业学院单独招生排列组合

8、排列组合理解分类计数原理与分步计数原理；理解排列、组合的意义，掌握排列数、组合数计算公式，并能解决一些简单的应用问题。(阅读详细内容)

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