2014年辽宁理工职业学院单独招生考试范围与要求

　　按照高中课程标准规定的必修课程中阅读与鉴赏、表达与交流两个目标的"语文1"至"语文5"五个模块，选修课程中诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化论著研读五个系列，组成必考内容和选考内容。必考和选考均可有难易不同的考查。

　　必考内容

　　必考内容及相应的能力层级如下：

　　（一）现代文阅读阅读一般论述类文章。

　　1．理解B

　　（1）理解文中重要概念的含义

　　（2）理解文中重要句子的含意

　　2．分析综合C

　　（1）筛选并整合文中的信息

　　（2）分析文章结构，把握文章思路

　　（3）归纳内容要点，概括中心意思

　　（4）分析概括作者在文中的观点态度

　　（二）古代诗文阅读

　　阅读浅易的古代诗文。

　　1．识记

　　A默写常见的名句名篇

　　2．理解B

　　（1）理解常见文言实词在文中的含义

　　（2）理解常见文言虚词在文中的意义和用法常见文言虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。

　　（3）理解与现代汉语不同的句式和用法不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。

　　（4）理解并翻译文中的句子

　　3．分析综合C

　　（1）筛选文中的信息

　　（2）归纳内容要点，概括中心意思

　　（3）分析概括作者在文中的观点态度

　　4．鉴赏评价D

　　（1）鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧

　　（2）评价文章的思想内容和作者的观点态度

　　（三）语言文字运用

　　正确、熟练、有效地运用语言文字。

　　1．识记A

　　（1）识记现代汉语普通话常用字的字音

　　（2）识记并正确书写现代常用规范汉字

　　2．表达应用E

　　（1）正确使用标点符号

　　（2）正确使用词语（包括熟语）

　　（3）辨析并修改病句病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑。

　　（4）扩展语句，压缩语段

　　（5）选用、仿用、变换句式

　　（6）正确运用常用的修辞方法常见修辞方法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。

　　（7）语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

　　（四）写作

　　能写论述类、实用类和文学类文章。

　　表达运用E作文考试的要求分为基础等级和发展等级。