切换城市: 广东 其它

已解决问题

2014年漯河职业技术学院单独招生专业特色鲜明、突出艺术教育特色

2014年漯河职业技术学院单独招生专业介绍专业特色鲜明、突出艺术教育特色
技校网 更新时间:2021-06-26 09:24:00 解决时间:2017-05-22 12:52

满意答案

4、专业特色鲜明、突出艺术教育特色

我院学前教育专业培养目标定位准确,培养模式特色突出。学前教育专业培养目标是能胜任城乡各类托幼机构保育、教育、科研与管理工作,并能不断进行专业化学习的学前教育高素质的应用型人才。为实现人才培养目标,学前教育专业实行“素质+特长”的培养模式,突出艺术教育。

在学前教育专业建设上,我院注重艺术教育特色,确立突出“素质+特长”的培养模式,就是培养学生掌握学前教育的基本理论和基础知识,又具备从事学前教育工作所需要的多种能力,包括教师职业教育、科学文化教育、健康教育、幼教管理等综合素质,同时,突出培养学生的艺术专业(钢琴、舞蹈、演唱、美术、书法、手工等)特长,真正使人才培养目标与现代幼儿教育改革的需要相适应。为适应社会对多样化人才的需求,满足不同学生的个性发展和智力才能发展,学生可以根据自己的特长和爱好选修,自己决定发展方向。

  ??????????? 2017-05-22 12:52

类似问题答案

2014年漯河职业技术学院单独招生专业特色鲜明、突出艺术教育特色
4、专业特色鲜明、突出艺术教育特色我院学前教育专业培养目标定位准确,培养模式特色突出。学前教育专业培养目标是能胜任城乡各类托幼机构保育、教育、科研与管理工作,并能不断进行专业化学习的学前教育高素质的应用型人才。为实现人才培养目标,学前教育专业实行“素质+特长”的培养模式,突出艺术教育。在学前教育专业建设上,我院注重艺术教育特色,确立突出“素质+特长”的培养模(阅读详细内容)
2014年漯河职业技术学院单独招生专业特色
四、专业特色根据专业特点,我系一直坚持推行“2121”工学结合人才培养新模式,收到了良好效果。学生在第三学期和第六学期分别到校外实训基地进行顶岗带薪实习。第三学期实习的目的是巩固和实践第一、二学期所学专业基础知识,熟悉行业运行整体流程,为第四、五学期专业核心技能的学习确立明确目标。第六学期实习的目的是检验专业核心技能的掌握情况,让学生对行业运行、业务流程等有(阅读详细内容)
2014年漯河职业技术学院单独招生专业建设历程
(一)、专业建设历程1991年9月漯河(我院前身)招收食品工程专业大专班;1992年9月漯河市工业学校成立后改招食品科学与工程专业中专班,同时开设农产品加工专业中专班;1999年9月漯河职业技术学院成立后招收食品科学与工程专业大、中专班;2004年5月食品科学与工程专业更名为食品加工技术专业。(阅读详细内容)
2014年漯河职业技术学院单独招生计算机应用技术(高级软件开发方向)专业简介
十一、计算机应用技术(高级软件开发方向)专业简介计算机应用技术专业(高级软件开发方向)隶属于漯河职业技术学院信息工程,2013年计算机应用技术专业(高级软件开发方向)开始招生,河南省教学试点改革专业,河南省高等学校特色建设专业。(阅读详细内容)
2014年漯河职业技术学院单独招生专业人才培养目标
1、专业人才培养目标本专业培养德、智、体、美等全面发展,具有良好的职业素养和创新能力,掌握本专业必备的基础理论和专业知识,具备熟悉财务会计制度和各项财务税收法规政策、货币资金业务处理、制单、经济业务会计核算、会计报告的编制与分析、利用财务软件进行账务处理、会计监督、财务管理与分析等岗位能力和专业技能,面向中小企业、社会中介机构,能够胜任会计出纳岗位、会计核算(阅读详细内容)
2014年漯河职业技术学院单独招生市场营销专业
三、市场营销专业(一)、专业建设历程市场营销专业是1999年学院成立时开设早的专业之一。在专业成立之初,由于能够立足本地经济建设实际,在人才需求调研的基础上确立了明确的培养目标,制订了较有特色的人才培养方案。因此奠定了本专业良好的发展基础。特别是2002年和双汇集团联合办学,采取订单式培养的人才培养模式,开办“双汇班”以来,社会影响逐步扩大。2003年市场营(阅读详细内容)
2014年漯河职业技术学院单独招生汽车检测与维修技术专业简介
八、汽车检测与维修技术专业简介汽车检测与维修技术专业隶属于漯河职业技术学院机电工程系,2013年汽车检测与维修技术专业开始招生。1、专业人才培养目标汽车检测与维修技术专业采用校企合作、工学结合的“一主线二平台三能力”人才培养模式。面向汽车生产、维修企业,培养德、智、体、美等全面发展,具有良好的职业素养和创新能力,具备汽车维修、检测、车辆鉴定、评估、理赔等岗位(阅读详细内容)
2014年漯河职业技术学院单独招生计算机应用技术专业
四、计算机应用技术专业(一)、专业建设历程漯河职业技术学院计算机应用技术专业开设有近二十年的历史,学院的前身——漯河工业学校1992年开办计算机应用技术、办公自动化、会计电算化等专业。1999年漯河职业技术学院成立,计算机应用技术专业高职班开始招生,为院级重点专业和省级示范性建设专业。(二)、师资队伍情况计算机应用技术专业现有专业教师25人,其中省教育厅学术(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业