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2014年凯里学院五年制民族文化传承班学校概况

2014年凯里学院五年制民族文化传承班招生简章学校概况
技校网 更新时间:2021-07-15 00:09:00 解决时间:2018-03-27 13:14

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一、学校概况

凯里学院是2006年经教育部批准建立的一所全日制公办普通本科学校。学院占地面积1659亩,校舍建筑面积22.89万平方米,教学科研仪器设备总值4179万元,建有千兆校园网,图书馆藏书88万册、电子图书162万种。学校现有教职工915人,其中教师765人;有正高职称75人、副高职称210人;博士67人、硕士383人,省管专家3人,省级学术带头人5人。设有17个教学分院,开设36个本科专业、25个专科专业和少数民族本科预科、三个五年制民族民间文化传承班和一个五年制民族班。基本形成了以本科教育为重点,包括专科教育、少数民族预科教育、留学生教育、教育在内的多层次办学格局。

凯里学院多年来为国家培养了20000余名合格毕业生,先后荣获“全国普通高校先进教务处”、“全国推广普通话优秀学校”、“国家级语言文字规范化示范学校”、“全国大学生暑期社会实践活动先进单位”、“全国高校校园文化成果优秀奖”、“全国高校节能管理先进院校”、“全国学校艺术教育工作先进单位”、“全省高校先进基层党组织”等光荣称号。我院苗族舞蹈《太阳鼓》荣获贵州省舞蹈新作品展演第一名;在第十二届CCTV全国青年歌手电视大奖赛,我校孙学美同学参加的侗歌队获得原生态组银奖,同时获得“观众喜爱歌手奖”;熊玉玲同学参加的“朵碟朵阿组合”在第十三届全国青年歌手大奖赛中获得了原生态唱法铜奖;顾先梅同学在“多彩贵州”旅游形象大使比赛中获得“苗族姑娘”奖;表演的《枫香少女》在第六届中国舞蹈“荷花奖”校园舞蹈大赛中获得优秀奖;林安红同学在2010年中国—东盟礼仪形象大使大赛中夺得季军;在2011中央电视台春节联欢晚会上,由我校39名学生参加伴唱伴舞的节目《天蓝蓝》喜获“我喜爱的节目”评选歌舞类一等奖;“金蝉组合”表演的原生态侗族大歌——“蝉之歌”荣获2011年多彩贵州歌唱大赛金黔奖,“嘎依拉组合”荣获2011年多彩贵州歌唱大赛银瀑奖,凯里学院合唱队荣获2011年多彩贵州歌唱大赛铜鼓奖;吴实美同学在2013年国际旅游小姐中国(贵州)总决赛暨贵州民族旅游形象大使决赛中荣获“侗族旅游形象大使”和“红色梦幻小姐”称号;2013年我校大学生艺术团被评为贵州省优秀校园文艺团队;赖辉老师获“贵州省有突出贡献的美术家”称号;王欣同学获“第五届全国大学生广告艺术大赛”公益平面类二等奖;我校艺术学院教师蒋园媛的版画作品《浮生若茶》参加“巾帼风采——贵州省女美术家小幅作品展”获得金奖;田兴家同学获第三届“包商银行杯”全国高校文学大赛三等奖等。

  ??????????? 2018-03-27 13:14

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一、学校概况凯里学院是全日制公办地方普通本科院校,学校坐落在被誉为“森林之州、歌舞之州、百节之乡”的黔东南苗族侗族自治州的首府凯里市。学校历经半个多世纪的办学,积淀了“严格要求、严谨治学、严密管理”的优秀传统,形成了“艰苦创业、勤俭办学、勇于争先”的办学精神,建成了黔东南的“生态学府、人才摇篮”。校园占地面积110.61万平方米,校舍建筑面积32.53万平方(阅读详细内容)
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2014年凯里学院五年制民族文化传承班招生条件
五、招生条件1、考生必须是黔东南籍应、往届初中毕业生(含同等学历);2、年龄在18周岁以下(1996年8月31日后出生)。3、身体健康,五官端正,无身体缺陷。报考音乐教育(民族民间文化)专业的身高要求:女150cm以上,男160cm以上。4、道德品质优良,热爱黔东南教育事业和民族民间文化传承事业,必须参加2014年我校组织的音乐、美术专业(术科)考试和黔东南(阅读详细内容)
2014年凯里学院五年制民族文化传承班招生计划
四、招生计划专 业 名 称招生计划层次学  费住宿费(元/年)学制音乐教育(民族民间化)50专科免费入学11505年美术教育(民族民间化)50专科免费入学11505年(阅读详细内容)
2014年凯里学院五年制民族文化传承班专业简介
三、专业简介音乐教育[民族民间文化](艺术类师范类招初中毕业生专科学制5年)培养目标培养热爱黔东南民族民间音乐文化,传承本民族音乐舞蹈艺术、推介黔东南民族风情,具备从事小学音乐教育、民族歌舞表演及文化管理等工作的专门艺术人才。主要课程专业基础训练、表演艺术、苗侗歌演唱、苗族舞蹈、民族器乐、苗侗语言、黔东南民族民间音乐概况、中外民歌简介、基本乐理、视唱练耳、音(阅读详细内容)
2014年凯里学院五年制民族文化传承班考试科目
2、考试科目。音乐教育(民族民间文化)专业考试科目(任选1项):(1)歌曲演唱(嗓音条件好,演唱自然、大方、有较好的语言表达能力)。(2)舞蹈表演(有舞蹈演员基本素质;有一定的舞蹈基本功,表演自然、到位;有一定的表现力)。(3)器乐演奏(一件以上乐器的演奏,并有一定的演奏基础;演奏自然,完整性好)。美术教育(民族民间文化)专业考试科目:用铅笔设计民族民间图案(阅读详细内容)

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