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2014年江西财经大学考生问答大类招生在部分学院实行“分类招生,共同培养”

2014年江西财经大学考生问答(大类招生问答)在部分学院实行“分类招生,共同培养”
技校网 更新时间:2021-08-30 07:42:00 解决时间:2018-03-22 14:34

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3、在部分学院实行“分类招生,共同培养”。

即在部分学院内部按照不同学科招生的专业,前两学年按照共同的培养方案培养,后两年按照“专业分流”方案确定专业。纳入“分类招生,共同培养”的学生,在教学管理和专业分流等方面都按同专业类别学生管理。

比如:工商管理类(含工商管理、人力资源管理、市场营销)和物流管理与工程类(含物流管理)分属工商管理类和物流管理与工程类两个类别,又同属工商管理学院,因这两个类别前两年可以采用同样的人才培养方案,纳入了“分类招生,共同培养”。则这两类的学生进校后按同一类别管理,即前两年使用共同的人才培养方案,在确定专业时可以在两个类别里面按“专业分流方案”进行分流,不存在跨类别的问题。

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学校按照学院大类招生采用什么样的收费标准?

答:按照学院大类招生后,还是按照专业类别对应的《招生章程》中相关专业的收费标准来收费。在同类别(包括“分类招生,共同培养”)中有收费标准不同的专业,前两年按同类别中较低专业的标准收费,后两年按专业实际标准收费。

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学校实行学院大类招生后是否可以调整专业(类别)?

答:我校实行按学院大类招生后,在大学一年级第二学期提供一次调整专业(类别)的机会。转换专业(类别)考试一般安排在每年4月底至5月初举行。各专业(类别)转换计划由教务处统一在网上公布。原则上每学年报名转出的学生数不超过本年级该专业(类别)总人数的25%,转入学生数不超过本年级该专业(类别)总人数的10%。学生不能跨科类、跨批次调整专业(类别)。转换专业(类别)依据“学生志愿”和“综合分数”。综合分数包括高考加权分、第一学期已修课程加权平均成绩、转换专业(类别)考试总成绩。

(具体见《江西财经大学学院大类招生分流方案》)?

学校实行学院大类招生后如何确定专业?

答:我校在二年级第二学期,会组织进行专业分流,即对大类培养专业的学生进行分流、确定专业。专业分流只能在学生入学当年经学校批准并正式公布的专业大类中所含的专业(或专业方向)范围内进行。分流条件考虑学生的高考加权分、本科阶段第1-3学期所学课程加权平均成绩和学生志愿。因名额限制而未能满足所填志愿的学生,将调剂至大类中尚有空额的专业(或专业方向)。

(具体见《江西财经大学学院大类招生专业分流方案》)?

学校实行学院大类招生后是否继续实行学分制管理?

答:实行学院大类招生后,我校将继续实行学分制管理。普通本科教育学制四年,实行学分制下的弹性学习年限,3-6年内修满规定学分可以毕业。每年都有部分学生提前毕业,还有不少学生提前半年学完课程,提前实习,为考研和找工作创造了有利条件。

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学校实行学院大类招生后学生是否可以选修第二专业(学位)?

答:我校实行学院大类招生后,学生仍然可以在大学二年级上学期选修第二专业或第二学位,在毕业时,符合相关条件的,可获得第二专业(学位)。

学生在校第一、二学期取得不低于标准学分,且所修课程加权平均成绩不低于68分的学生,可申请修读第二专业;在校第一、二学期取得不低于标准学分,且加权平均成绩达到或超过70分,在校英语必修课成绩加权平均不低于70分或大学英语四级成绩在425分以上的学生,可申请修读第二学位。

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  ??????????? 2018-03-22 14:34

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