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2014年江苏省如皋第一中等专业学校中职物流实施性人才教学进程安排（见附表）

2014年江苏省如皋第一中等专业学校中职物流实施性人才培养方案教学进程安排（见附表）

技校网更新时间：2021-06-13 03:04:00 解决时间：2017-05-20 13:18

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七、教学进程安排（见附表）

注：1.总学时3138，其中公共基础必修和限选课程（含军训、入学教育、毕业教育）学时占比约41.6%；专业技能课（含顶岗实习）占比约48.1%；任意选修课322学时，占比约10.3%。

2.总学分183，学分计算办法：第1至第5学期每学期16-18学时记1学分；军训、专业认识与入学教育、毕业教育等活动1周记1学分，共4学分。

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2014年江苏省如皋第一中等专业学校中职物流实施性人才教学时间分配表

2.教学时间分配表学期学期周数教学周数考试周数机动周数周数其中：综合的实践教学及教育活动周数一18161（军训）1（入学教育）11二1818?11三1818?11四18171（运输实务实训）11五18142（物流中心运作管理实训）2（连锁经营管理实训）11六202018(顶岗实习)2（毕业教育)////总计(阅读详细内容)

2014年江苏省如皋第一中等专业学校中职物流实施性人才课程结构及教学时间分配表

六、课程结构及教学时间分配表1.课程结构德育课程：1.职业生涯规划2.职业道德与法律3.经济政治与社会4.哲学与人生文化基础课程：1.语文2.数学3.英语4.计算机应用基础5.体育与健康6.艺术（美术、音乐）2.教学时间分配表学期学期周数教学周数考试周数机动周数周数其中：综合的实践教学及教育活动周数一18161（军训）1（入学教育）11二1818?11三18(阅读详细内容)

2014年江苏省如皋第一中等专业学校中职物流实施性人才教学进程安排（见附表）

七、教学进程安排（见附表）注：1.总学时3138，其中公共基础必修和限选课程（含军训、入学教育、毕业教育）学时占比约41.6%；专业技能课（含顶岗实习）占比约48.1%；任意选修课322学时，占比约10.3%。2.总学分183，学分计算办法：第1至第5学期每学期16-18学时记1学分；军训、专业认识与入学教育、毕业教育等活动1周记1学分，共4学分。(阅读详细内容)

2014年江苏省如皋第一中等专业学校中职物流实施性人才专业主要课程教学要求

八、专业主要课程教学要求课程名称(课时)主要内容能力要求物流基础（72)(1)物流的功能；(2)物流系统；(3)运输、仓储、配送、流通加工、装卸搬运等基本概念和作业内容；(4)物流信息系统；(5)企业物流、采购物流、生产物流、销售物流、逆向物流和废弃物物流。(1)能识别物流活动，理解物流活动各个环节的基本功能；(2)能区分物流企业类型，概述物流企业的主要服务(阅读详细内容)

2014年江苏省如皋第一中等专业学校中职物流实施性人才职业特定能力

（2）职业特定能力：仓储与配送方向：①具有物流中心功能区域的合理布局与区域划分，进行货品入库、在库、出库相关作业流程的计划及实施能力；②具有仓储与配送使用的常见存储、搬运、运输等工具识别判断、具有合理选择存储设备及配送设备的能力；③具有仓库安全、返品处理和流通加工等相关作业能力；④具有常见的装卸搬运设备、计量设备、保管设备、包装设备、养护检验设备、消防设备、(阅读详细内容)

2014年江苏省如皋第一中等专业学校中职物流实施性人才专业教师基本要求

九、专业教师基本要求1.专任专业教师与在籍学生之比不低于1:36；研究生学历（或硕士以上学位）5%，高级职称15%以上；获得与本专业相关的高级工以上职业资格60%以上，或取得非教师系列专业技术中级以上职称30%以上；兼职教师占专业教师比例20%-30%，60%以上具有中级以上技术职称或高级工以上职业资格。2.专任专业教师应具有物流或管理类专业本科以上学历；三(阅读详细内容)

2014年江苏省如皋第一中等专业学校中职物流实施性人才实训（实验）基本条件

十、实训（实验）基本条件根据本专业人才培养目标的要求及课程设置的需要，按每班35名学生为基准，校内实训（实验）教学功能室配置如下：教学功能室主要设备名称数量（台/套）规格和技术的特殊要求仓储与配送实训1.横梁式组合货架1巷道数量：2个。设备高度：5米。存储单元：存储单元尺寸：1200×1000×1150。载重能力：每个货位承重200kg。2.流利式货架1存储(阅读详细内容)

2014年江苏省如皋第一中等专业学校中职物流实施性人才职业能力（职业能力分析见附录1）

2.职业能力（职业能力分析见附录1）（1）行业通用能力①基本的成本核算、账务处理能力：具有计算仓储、运输、配送、货代、快递等物流服务费用、核算物流服务成本的能力；具有基本的物流企业账务处理能力。②物流市场开发与维护能力：具有物流市场调研能力；具有物流市场开发能力；具有物流客户的沟通与维护能力；具有简单物流市场营销策略的制定能力。③货品的识别与简单养护能力：具(阅读详细内容)

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