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2014年江苏省普通高校招生艺术类专业统考考试的内容和形式

2014年关于公布江苏省普通高校招生艺术类专业统考考试说明的通知考试的内容和形式

技校网更新时间：2021-06-30 22:04:00 解决时间：2018-03-24 20:24

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2．考试的内容和形式

半身人像（含手）默写（提供相关图片）。

考生按照试题要求，依据所提供的人物图片，完成一幅人物半身（含手）的素描试卷。

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2014年省教育考试院江苏省普通高校招生艺术类专业统考考试的内容和形式

2．考试的内容和形式半身人像（含手）默写（提供相关图片）。考生按照试题要求，依据所提供的人物图片，完成一幅人物半身（含手）的素描试卷。(阅读详细内容)

2014年江苏省普通高校招生艺术类专业统考考试的内容和形式

2014年省教育考试院江苏省普通高校招生艺术类专业统考考试内容、要求和形式

2．考试内容、要求和形式(1)视唱①考试内容。视唱曲2-3首，每首长度约8-16小节；C大调、a小调或C宫系统五声性调式，适当运用辅助性变化音；2/4、3/4、4/4、3/8、6/8等常见节拍形式；简单节奏组合为主，包含切分音、三连音等较复杂节奏类型；音域在小字组a到小字二组e之内。②考试要求：掌握各种常用音符、附点音符、休止符的时值和切分音、三连音、弱起节(阅读详细内容)

2014年省教育考试院江苏省普通高校招生艺术类专业统考考试声乐考试目的、内容和形式

（一）声乐考试目的、内容和形式1．考试目的通过考生所演唱的歌曲，测定考生的嗓音条件、音准、节奏、音乐表现等。通过考生所演唱的歌曲，测定考生的嗓音条件、音准、节奏、音乐表现等。2．考试内容考生在网上确认信息时必须填报三首歌曲，考试时由计算机系统随机选择一首作为考试曲目，演唱时间不超过5分钟。考生在网上确认信息时必须填报三首歌曲，考试时由计算机系统随机选择一首作(阅读详细内容)

2014年江苏省普通高校招生艺术类专业统考考试器乐考试目的、内容和形式

（二）器乐考试目的、内容和形式1．考试目的通过考试考查考生的演奏水平。通过考试考查考生的演奏水平。2．考试内容(1)乐器种类：中外各类乐器。(2)考生在网上确认信息时必须填报两首乐曲，考试时由计算机系统随机选择一首作为考试曲目，演奏时间不超过8分钟。3．考试要求(1)演奏流畅、准确。无不良演奏习惯及明显失误。(2)能感悟音乐作品，准确把握音乐风格。4．考试形(阅读详细内容)

2014年省教育考试院江苏省普通高校招生艺术类专业统考考试素描考试目的、内容和形式

（一）素描考试目的、内容和形式1．考试目的考查考生的造型基础能力、构图能力，对人物的形体与结构和人物特征与动态的把握能力以及艺术表现力。2．考试的内容和形式半身人像（含手）默写（提供相关图片）。考生按照试题要求，依据所提供的人物图片，完成一幅人物半身（含手）的素描试卷。3．考试要求构图合理，造型严谨，比例准确，塑造深入，有一定的艺术表现力。表现方法不作统一限(阅读详细内容)

2014年江苏省普通高校招生艺术类专业统考考试素描考试目的、内容和形式

2014年江苏省普通高校招生艺术类专业统考考试视唱练耳考试目的、内容和形式

（三）视唱练耳考试目的、内容和形式1．考试目的视唱练耳是考生入学考试的必考科目之一，通过视谱即唱和听辨听写能力的测试来考查考生的音准感、节奏感、音乐表现能力以及读谱能力，从而衡量考生是否具备专业学习的基本素质和条件。视唱练耳是考生入学考试的必考科目之一，通过视谱即唱和听辨听写能力的测试来考查考生的音准感、节奏感、音乐表现能力以及读谱能力，从而衡量考生是否具备(阅读详细内容)

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