（2）集合间的基本关系理解集合之间包含与相等的含义，能识别给定集合的子集。明确全集与空集的含义理解集合之间包含与相等的含义，能识别给定集合的子集。明确全集与空集的含义理解集合之间包含与相等的含义，能识别给定集合的子集。明确全集与空集的含义理解集合之间包含与相等的含义，能识别给定集合的子集。明确全集与空集的含义(阅读详细内容)

2014年九江市卫生学校应届毕业生参加自主招生集合的基本运算

（3）集合的基本运算理解两个集合的并集与交集的含义，会求两个简单集合的并集与交集。理解在给定集合中一个子集的补集的含义并会求给定集合的子集。能使用韦恩图表达集合的关系及运算。理解两个集合的并集与交集的含义，会求两个简单集合的并集与交集。理解在给定集合中一个子集的补集的含义并会求给定集合的子集。能使用韦恩图表达集合的关系及运算。理解两个集合的并集与交集的含义，(阅读详细内容)

2014年九江市卫生学校应届毕业生参加自主招生集合的含义与表示

（1）集合的含义与表示了解集合的含义、元素与集合的属于关系。能用自然语言、图形语言、集合语言描述不同的具体问题。了解集合的含义、元素与集合的属于关系。能用自然语言、图形语言、集合语言描述不同的具体问题。了解集合的含义、元素与集合的属于关系。能用自然语言、图形语言、集合语言描述不同的具体问题。了解集合的含义、元素与集合的属于关系。能用自然语言、图形语言、集合语(阅读详细内容)

2014年九江市卫生学校应届毕业生参加自主招生集合

1、集合（1）集合的含义与表示了解集合的含义、元素与集合的属于关系。能用自然语言、图形语言、集合语言描述不同的具体问题。了解集合的含义、元素与集合的属于关系。能用自然语言、图形语言、集合语言描述不同的具体问题。了解集合的含义、元素与集合的属于关系。能用自然语言、图形语言、集合语言描述不同的具体问题。了解集合的含义、元素与集合的属于关系。能用自然语言、图形语言(阅读详细内容)

2014年九江市卫生学校应届毕业生参加自主招生了解词语和句子的基本结构，理解重要词语和句子在文章中的含义和作用

（4）了解词语和句子的基本结构，理解重要词语和句子在文章中的含义和作用，能辨析并改正常见语病。(阅读详细内容)

2014年九江市卫生学校应届毕业生参加自主招生基本初等函数

（2）基本初等函数指数函数：理解有理指数幂的含义，掌握幂的运算；理解指数函数的概念，掌握指数函数的单调性，知道指数函数的一般应用。对数函数：理解对数的概念及其运算性质，知道用换底公式能将一般对数转化成自然对数或常用对数；明确对数在简化运算中的作用；理解对数函数的概念，对数函数的单调性。幂函数：了解幂函数概念，结合具体幂函数图像，了解幂函数变化情况。指数函数：(阅读详细内容)

2014年九江市卫生学校应届毕业生参加自主招生函数概念与基本初等函数

2、函数概念与基本初等函数（1）函数了解构成函数的要素，会求一些简单函数的定义域和值域；会根据不同的需要选择恰当的方法表示函数；了解简单分段函数，并能简单运用；理解函数的单调性、值及其集合意义；了解函数奇偶性的含义。了解构成函数的要素，会求一些简单函数的定义域和值域；会根据不同的需要选择恰当的方法表示函数；了解简单分段函数，并能简单运用；理解函数的单调性、值(阅读详细内容)

2014年九江市卫生学校应届毕业生参加自主招生能辨析常见的修辞手法，理解其表达作用

（5）能辨析常见的修辞手法，理解其表达作用。常见修辞方法指比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。常见修辞方法指比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。常见修辞方法指比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。(阅读详细内容)

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2014年九江市卫生学校应届毕业生参加自主招生集合间的基本关系

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