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2014年杭州职业技术学院电气自动化技术基本素质

2014年杭州职业技术学院电气自动化技术专业基本素质

技校网更新时间：2021-07-03 18:10:00 解决时间：2017-05-20 12:57

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1．基本素质：

具有良好的遵纪守法意识，具有正确的是非观、人生观、道德观；具有忠诚敬业、务实诚信、不怕艰苦、主动钻研技术的职业素质；具有良好的合作意识、健全的心理和体魄。

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2014年杭州职业技术学院电气自动化技术基本素质

1．基本素质：具有良好的遵纪守法意识，具有正确的是非观、人生观、道德观；具有忠诚敬业、务实诚信、不怕艰苦、主动钻研技术的职业素质；具有良好的合作意识、健全的心理和体魄。(阅读详细内容)

2014年杭州职业技术学院电气自动化技术办学条件

五、办学条件1.师资队伍本专业拥有一支由教授、副教授、高级工程师、全国技术能手、高级技师等组成的专兼结合的优秀教师团队。其中具有扎实专业能力的专任教师10人（教授3人、副教授及高级工程师4人、讲师3人），来自行业主流企业、具有优秀职业能力的兼职教师13人（教授2人、副教授及高级工程师6人、工程师3人）。专任教师中，具有省级教学名师1人、省级优秀教坛新秀1人、(阅读详细内容)

2014年杭州职业技术学院电气自动化技术师资队伍

1.师资队伍本专业拥有一支由教授、副教授、高级工程师、全国技术能手、高级技师等组成的专兼结合的优秀教师团队。其中具有扎实专业能力的专任教师10人（教授3人、副教授及高级工程师4人、讲师3人），来自行业主流企业、具有优秀职业能力的兼职教师13人（教授2人、副教授及高级工程师6人、工程师3人）。专任教师中，具有省级教学名师1人、省级优秀教坛新秀1人、省级专业带头(阅读详细内容)

2014年杭州职业技术学院电气自动化技术专业人才培养目标

一、专业人才培养目标本专业主要培养适应工业自动化控制系统相关先进装备制造和系统集成产业发展，从事自动化控制系统成套设计、项目调试、指导安装、项目管理、产品销售与服务等职业领域，具有良好职业素养的高端技术技能型人才。(阅读详细内容)

2014年杭州职业技术学院电气自动化技术主干课程

四、主干课程项目课程主要教学内容与要求技能考核项目与要求电机与电气控制主要内容：交直流电机、各种伺服电机及变压器的构造与基本工作原理；各种电机的运行特性及起动、制动、调速的控制方法。教学要求：使学生掌握电机及其控制主电路的故障诊断与维修技能，熟悉电机的常用控制方法并能正确选用常用低压电器的型号和规格。技能考核项目：中级维修电工考证要求：达到高级维修电工要求。(阅读详细内容)

2014年杭州职业技术学院电气自动化技术职业资格证书

3．职业资格证书：本专业的人才培养方案将专业相关职业资格证书的考证内容融合到教学中，通过三年学习，毕业生应取得维修电工（中、高级）职业资格证书或可编程序控制系统设计师（中级）职业资格证书。鼓励学生根据择业方向积极参加政府或其它行业组织的各种考证，如浙江省高等学校计算机等级考试、英语等级考试、DCS应用工程师、建造师（机电安装）职业技能考证等。(阅读详细内容)

2014年杭州职业技术学院电气自动化技术人才培养规格

二、人才培养规格1．基本素质：具有良好的遵纪守法意识，具有正确的是非观、人生观、道德观；具有忠诚敬业、务实诚信、不怕艰苦、主动钻研技术的职业素质；具有良好的合作意识、健全的心理和体魄。2．专业知识和技能：（1）掌握电工与电子技术基础理论知识，能熟练操作使用常用电工仪表和电子仪器。（2）熟练掌握典型传感器应用、触摸屏控制技术、三菱PLC应用技术、电机与电气控制(阅读详细内容)

2014年杭州职业技术学院电气自动化技术职业领域（就业方向）

三、职业领域（就业方向）序号就业岗位职业资格发证机关或部门1自动化项目工程师助理维修电工（中、高级）、可编程序控制系统设计师（中级）人力资源和社会保障部2自动化技术支持工程师维修电工（中、高级）、可编程序控制系统设计师（中级）人力资源和社会保障部3电气自动化产品销售员维修电工（中、高级）、可编程序控制系统设计师（中级）人力资源和社会保障部(阅读详细内容)

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