办学形式专业学制计划数备注全日制普通中专护理三年310名五官端正全日制普通中专护理(老年护理方向)三年100名五官端正全日制普通中专助产三年60名五官端正全日制普通中专药剂三年130名 全日制普通中专中药三年50名 全日制普通中专卫生信息管理三年30名 全日制普通中专口腔修复工艺三年50名 与高校合作办学护理“3+2”90名1、五官端正,英语成绩得分率达75%以上。2、三年后按规定比例(以文件为准)升入宁波卫生职业技术学院就读全日制大专。与高校合作办学中药“3+2”90名1、英语成绩得分率达75%以上。2、三年后按规定比例(以文件为准)升入浙江医药高等专科学校就读全日制大专。与高校合作办学药剂五年一贯制90名1、英语成绩得分率达75%以上。2、三年后按规定比例(以文件为准)升入浙江医药高等专科学校就读全日制大专。
备注:1、面向全省招生,计划数以上级文件为准。
关于校企合作的相关问答
问:什么是校企合作?对学生有何好处?
答:校企合作就是我校根据医院或企业的需求培养相关的人才,定期输送到医院或企业实习,毕业后择优录用,从而保证了学生稳定的实习和就业渠道。
问:贵校的校企合作专业有哪些?
答:我校的护理专业是学校的品牌专业,由于学校注重教学质量和学生综合素质培养,保证学生在县级以上的医疗单位实习(与湖州中心医院、湖州第一人民医院等40多家医疗单位签订相关教学实习就业协议),近十年护理专业毕业的学生(持有执业证的)就业一直供不应求。2010年,药剂专业与三九连锁药店及海王星辰连锁药店签订了合作协议,创办了“三九班”和“海王班”。助产专业是根据各医院特别是妇保医院和基层医疗单位的强烈要求而新增设的,学生在专科医院或县级以上的综合医院实习,就业前景非常好。
问:上面提到的校企合作班在课程设置方面有什么特点?
答:课程设置在符合卫生部规定的教学大纲前提下,征询合作方意见,根据其业务特点,作出既符合专业发展需要又能适应合作方需求的相应调整。
问:进入合作药品经营企业实习的学生待遇如何?
答:实习期间由实习单位统一安排,企业每月酌情发给实习生生活补贴。
问:进入合作药品经营企业的学生应符合什么样的条件?
答:1、学校合作方指定课程合格。2、在校期间不及格课程不超过4门,70分以下不超过10门。3、经学校所在地县或市级医院体检合格。4、实习接收单位对学生进行相应的面试,面试表现良好者可进入该单位实习。
问:何谓“3+2”、五年一贯制?
答:“3+2”、五年一贯制是中职学校与高等(职)院校合作办学的一种教学模式,招收比较优秀的应届初中毕业生,前三年在中职学校学习,符合毕业条件的,发中专毕业证书。一定比例的学生可升入高校再学习两年,符合毕业条件的,发全日制大专毕业证书。
问:“3+2”与五年一贯制主要有何不同?
答:课程设置有所不同,“3+2”课程由中职学校和高校分别根据教学大纲要求独立设置;五年一贯制课程由中职学校和高校共同探讨,并报省教育厅批准而设置。
2014年湖州中等卫生专业学校普通中专招生计划类似问题答案