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2014年华侨大学体育教育师范类专业简介

2014年华侨大学体育教育(师范类)专业简介

技校网更新时间：2021-07-04 01:53:00 解决时间：2017-05-22 12:58

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一、专业简介

本专业培养具备系统掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长的体育专门人才。专业突出篮球、民族传统体育与武术、休闲体育、海外体育教育四个主要方向。本专业学制四年。

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一、专业简介本专业培养具备系统掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长的体育专门人才。专业突出篮球、民族传统体育与武术、休闲体育、海外体育教育四个主要方向。本专业学制四年。(阅读详细内容)

2014年华侨大学舞蹈学海外教育师范类专业简介

一、专业简介舞蹈学专业（海外教育）是舞蹈学科与教育学科以及对外工作学科互相结合与渗透的专业，面向国内外招生培养舞蹈学（海外教育）专门人才。本专业毕业生要具备在海外（以及海峡西岸）从事舞蹈教育的能力，以及一定的对外汉语教学工作的能力，是21世纪外向型和具有一定复合性的对外艺术教育人才。(阅读详细内容)

2014年华侨大学体育教育师范类主干课程

三、主干课程本专业主干课程主要包括运动解剖学、运动生理学、运动生物化学、体育保健学、体育社会学、体育教学论、学校体育学、篮球、民族传统体育与武术、休闲体育等方面的基本理论和基本知识，并接受基础体能、专项项目、语言交流、计算机应用、体育科学研究方法的基本训练，具有体育教学与训练、竞赛组织、体育跨文化交流、体育科学研究等的基本能力。(阅读详细内容)

2014年华侨大学体育教育师范类培养目标和培养范围

二、培养目标和培养范围培养目标：培养目标：体现侨校人才培养特色理念的人才培养方案，构建特色和可持续发展的课程体系，形成理论与实践相结合、学校与企业相合作、专业与海内外体育社团相链接的人才培养模式。主要培养适应海内外、港澳台地区社会体育发展和国内社会主义现代化建设需要的，德、智、体全面发展，热爱祖国，政治立场坚定，具有扎实的华文体育教育理论和知识、熟练的华文体(阅读详细内容)

华侨大学音乐学海外教育师范类专业简介

一、专业简介音乐学（海外教育）专业是音乐学科与教育学科、对外工作学科相互结合与渗透的专业，面向国内外培养音乐学（海外教育）专门人才。本专业毕业生要具备在海内外（以及海峡西岸）从事音乐教学以及一定的对外汉语教学工作的能力，是21世纪外向型和具有一定复合性的对外艺术教育人才。(阅读详细内容)

2014年华侨大学普通高等教育招生体育教育专业录取办法

六、体育教育专业录取办法只招收体育专项测试成绩达总分的75%（含）以上，且高考文化成绩达到所在省份的体育类本科录取低控制线之上的考生，按照其高考文化成绩排序从高分到低分择优录取。(阅读详细内容)

2022年华侨大学华文教育本科海外华文教育专业学生奖学金简介

二、海外华文教育专业学生奖学金简介（一）设立背景及申请对象海外华文教育专业学生奖学金由中国国务院侨务办公室于2005年设立，面向海外，资助有志于从事华文教育、具有高中毕业及以上学历、年龄不超过35周岁的华侨华人攻读华文教育本科专业。（二）申请方法申请人通过中国驻所在国使领馆或使领馆委托的单位申请。申请人须与当地华侨华人社团或学校签订协议书，保证毕业后回所在国(阅读详细内容)

2022年华侨大学华文教育本科简介

一、华侨大学简介华侨大学1960年创办于著名侨乡福建省泉州市，是周恩来总理亲自批准设立、中国第一所以“华侨”命名的高等学府。华侨大学直属中国国务院侨务办公室领导，是中国国务院侨务办公室、教育部与福建省共建的综合性大学，是新中国最早实行董事会制度的大学之一，是国家华文教育基地，国家大学生文化素质教育基地，国家语言文字推广基地。华侨大学位于中国福建省，校区分别在(阅读详细内容)

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