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2014年河南信息统计职业学院中招河南省普通高中招生考试方案

2014年河南信息统计职业学院中招计划方案河南省普通高中招生考试方案

技校网更新时间：2021-06-17 13:39:00 解决时间：2017-05-19 12:58

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5、2014年河南省普通高中招生考试方案

分值：600分

日期时间科目分值备注6月25日上午8：30―10：30120分钟语文120 11：10―12：0050分钟历史50开卷考试，考生可自带参考资料下午15：00―16：0060分钟物理70 16：40―17：3050分钟化学50 6月26日上午8：30―10：10100分钟数学120 10：50―11：5060分钟思想品德70开卷考试，考生可自带参考资料下午15：00―16：40100分钟英语120笔试100分，听力20分

??????????? 2017-05-19 12:58

检举

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5、2014年河南省普通高中招生考试方案分值：600分日期时间科目分值备注6月25日上午8：30―10：30120分钟语文12011：10―12：0050分钟历史50开卷考试，考生可自带参考资料下午15：00―16：0060分钟物理7016：40―17：3050分钟化学506月26日上午8：30―10：10100分钟数学12010：50―11：5060分钟思(阅读详细内容)

2014年河南信息统计职业学院中招计划河南五年制高职和普通中专专业：学校代码020

五年制高职和普通中专专业：学校代码020招生层次学制招生专业学制、收费及其他五年制五年水利水电建筑工程、建筑工程技术、工程测量技术、会计电算化、计算机应用技术、环境监测与治理技术、电气自动化、工程造价招收参加2014年中招统一考试且达到省招办规定的录取分数线的考生。学制五年，前两年执行国家免学费政策后会计电算化专业缴费1600元/年，其他专业1700元/年。(阅读详细内容)

2016年郑州电力职业技术学院普通高中招生考试考生基本信息采集基本信息采集的内容和办法

　　二、基本信息采集的内容和办法　　考生信息包括考生基本信息、监护人、学习简历、照片、证件信息和初中毕业生综合素质评定等信息。　　2016年应届初中毕业生基本信息由考生学籍所在基础教育部门或学校统一录入，监护人、学习简历等信息由考生本人登录河南省高中阶段教育招生信息服务平台进行完善并确认。各初中学校要指定专人负责考生基本信息、考生资格的审核工作，经过初审和校(阅读详细内容)

2016年郑州电力职业技术学院普通高中招生考试考生基本信息采集基本信息采集时间安排

　　一、基本信息采集时间安排　　2016年普通高中招生考试考生基本信息通过河南省高中阶段教育招生信息服务平台（http://zk.）进行采集，考生基本信息采集工作截止日期为2016年2月5日。(阅读详细内容)

2016年郑州电力职业技术学院普通高中招生考试考生基本信息采集严密组织，科学安排

　　（二）严密组织，科学安排　　一是要有组织、有计划的安排考生上机录入信息，科学规避网络拥堵现象。指导考生完善自己的报名信息，提醒考生报名时尽量填写保证畅通的手机号码，以保证考试和录取期间的联系。　　二是要做好考生信息的安全保密工作。各地和学校要加强对考生的培训，提高个人密码的保密意识。考生登录密码和密码验证信息是考生登录信息服务平台的凭证，用于考生报名、成(阅读详细内容)

2016年郑州电力职业技术学院普通高中招生考试考生基本信息采集有关要求

　　三、有关要求　　（一）强化管理，明确职责　　全省普通高中招生考试考生基本信息采集工作实行分级负责、分级管理的办法。　　省辖市基础教育部门负责本市基本信息采集工作的组织与协调；对县（区）基础教育部门和直属学校进行业务培训；对县（区）和直属学校管理权限进行分配；审核确认考生资格；接受考生咨询、投诉；检查、督促各县（区）网上报名工作进度。　　县（区）基础教育部(阅读详细内容)

2016年郑州电力职业技术学院普通高中招生考试考生基本信息采集强化管理，明确职责

　　（一）强化管理，明确职责　　全省普通高中招生考试考生基本信息采集工作实行分级负责、分级管理的办法。　　省辖市基础教育部门负责本市基本信息采集工作的组织与协调；对县（区）基础教育部门和直属学校进行业务培训；对县（区）和直属学校管理权限进行分配；审核确认考生资格；接受考生咨询、投诉；检查、督促各县（区）网上报名工作进度。　　县（区）基础教育部门负责辖区内学校(阅读详细内容)

2016年郑州电力职业技术学院普通高中招生考试考生基本信息采集加强宣传，做好服务

　　（三）加强宣传，做好服务　　各地和学校要采取多种形式，加强对信息采集工作的宣传，确保各级教育行政管理部门、每一所学校、每一个考生都熟悉掌握信息采集流程，并在规定时间内完成基本信息采集工作。各地和学校要本着“一切为考生服务”的原则，切实加强管理，优化采集流程，提高服务水平。认真组织考生网上填报基本信息的操作演练和培训指导，主动为考生做好指导、咨询服务工作。(阅读详细内容)

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