回答问题主要是考察学生对专业的认知和专业基本潜质。
1、普通类学生考核
主要是考核学生的专业基本潜质。
了解电子技术的应用在推动科技进步和社会发展的进程中所处的重要地位,了解电子技术的应用领域,有较为明确的职业规划。
2、对口类学生考核
主要是考核学生的专业基础,考核学生的专业知识和专业能力水平。
(1)专业知识
掌握模拟电子技术和数字电子技术的基本知识。
(2)专业能力
具有一定的电子设备的检修能力,了解计算机辅助设计的相关软件,具有一定的编程能力等。
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