测试学生的专业认知能力,对文档编辑、网上购物、知识搜索等简单的计算机应用的认识能力,对自己接触过的计算机软件、智能手机软件的感知评测能力,对网络配置与管理的认知能力,对计算机软件开发、移动软件开发、网页美工等职业岗位有正确的认知,能清楚岗位工作的基本内容和职责。
B)对口类学生考核
主要是考核学生的专业基本知识和职业综合技能水平。
2014年河南经贸职业学院自主招生计算机应用技术专业认知和专业基本潜质类似问题答案