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2014年黑龙江民族职业学院音乐教育基本要求

2014年黑龙江民族职业学院音乐教育专业设置基本要求

技校网更新时间：2021-06-14 09:29:00 解决时间：2017-05-21 12:55

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2、基本要求

热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，有社会主义法制观念；懂得马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论及三个代表的重要思想；具有较强的事业心和良好的道德品质；热爱本职工作，具有良好的职业道德；能够以自己的专业技能和爱岗敬业精神，服务于社会，服务于人民。

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2014年黑龙江民族职业学院音乐教育基本要求

2、基本要求热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，有社会主义法制观念；懂得马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论及三个代表的重要思想；具有较强的事业心和良好的道德品质；热爱本职工作，具有良好的职业道德；能够以自己的专业技能和爱岗敬业精神，服务于社会，服务于人民。(阅读详细内容)

2014年黑龙江民族职业学院音乐教育培养目标与基本要求

（一）培养目标与基本要求1、培养目标本专业培养与社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美全面发展，具有吃苦耐劳品质、创新精神和较强实践能力，掌握基本音乐和民族民间音乐以及小学、学前音乐教育等方面的基础理论知识，掌握音乐及其他艺术形式的综合实践基本技能,在小学、艺校、幼儿园及地方文化管站和地方文艺团体等第一线工作的高素质技能型专门人才。2、基本要求热爱社会(阅读详细内容)

2014年黑龙江民族职业学院体育教育培养目标与基本要求

（一）培养目标与基本要求1、培养目标本专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在中小学从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事健身教练、体育管理、咨询指导、经营开发、社会体育指导员等工作。培养具有推广和传承少数民族体育项目能力的人才。2、基本(阅读详细内容)

2014年黑龙江民族职业学院体育教育课程设置及基本要求

（一）课程设置及基本要求1、公共课是指对学生的思想品德修养、科学精神、人文素质和专业技能等方面进行综合教育的课程以及以教师职业技能教育为主的课程。包括思想道德修养与法律基础；毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论；大学语文；计算机基础与应用;外语；教育学；心理学；职业生涯规划与就业指导等课程。2、专业课专业课是深入学习本专业知识和继续学习专业系列课(阅读详细内容)

2014年黑龙江民族职业学院体育教育基本要求

2、基本要求（1）热爱祖国，拥护中国共产党领导，具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感；懂得马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的基本理论；树立正确的世界观、人生观和科学的发展观；（2）具有扎实的自然科学基础，掌握基本的人文社会科学知识，懂得基本的法律知识和国防知识；（3）系统掌握科学的教育理论、原则和方法，具有体育师资所需的(阅读详细内容)

2014年黑龙江民族职业学院体育教育基本能力

1、基本能力（1）具备运用辩证唯物主义的基本观点和方法去认识，分析和解决问题的能力；（2）具备较强的语言及文字表达能力；（3）具备运用外语进行简单会话，能够阅读本专业外语期刊，并具有一定的听、说、读、写、译能力；（4）具备利用计算机常用软件进行文字和信息处理的能力；（5）具有掌握新知识、新技术的自学和继续学习及自主创业的能力；（6）具有自尊、自爱、自律、自强(阅读详细内容)

2014年黑龙江民族职业学院体育教育具有扎实的自然科学基础，掌握基本的人文社会科学知识，懂得基本的法律知识和国防知识；

（2）具有扎实的自然科学基础，掌握基本的人文社会科学知识，懂得基本的法律知识和国防知识；(阅读详细内容)

2014年黑龙江民族职业学院体育教育具备运用辩证唯物主义的基本观点和方法去认识，分析和解决问题的能力；

（1）具备运用辩证唯物主义的基本观点和方法去认识，分析和解决问题的能力；(阅读详细内容)

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