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2014年黑龙江民族职业学院体育教育专业主干课程、核心课程及内容

2014年黑龙江民族职业学院体育教育专业设置专业主干课程、核心课程及内容

技校网更新时间：2021-08-20 19:41:00 解决时间：2017-05-19 12:55

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（二）专业主干课程、核心课程及内容

1、专业主干课程

运动解剖学、运动生理学、学校体育学、体育心理学、体育概论、田径、武术、体操、健美操、乒乓球、羽毛球、篮球、排球、足球、珍珠球、体育游戏、游泳等。

2、专业核心课程

学校体育学、运动生理学、体育心理学、保健康复治疗技术等。

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2014年黑龙江民族职业学院体育教育专业主干课程、核心课程及内容

（二）专业主干课程、核心课程及内容1、专业主干课程运动解剖学、运动生理学、学校体育学、体育心理学、体育概论、田径、武术、体操、健美操、乒乓球、羽毛球、篮球、排球、足球、珍珠球、体育游戏、游泳等。2、专业核心课程学校体育学、运动生理学、体育心理学、保健康复治疗技术等。(阅读详细内容)

2014年黑龙江民族职业学院音乐教育专业主干课程、核心课程及内容

三、专业主干课程、核心课程及内容1、专业主干课程（1）钢琴教学目标：使学生掌握一定的钢琴技法，并运用钢琴技巧达到钢琴演奏、即兴伴奏等音乐实践技能。主要内容：音阶练习、哈农五指练习、拜尔练习曲、车尔尼系列的练习曲（599、849、299、740）、小奏鸣曲、《巴赫初级钢琴曲》等。（2）声乐教学目标：使学生掌握一定的声乐发声技巧，并运用声乐技巧达到歌曲演唱、合唱(阅读详细内容)

2014年黑龙江民族职业学院体育教育专业核心课程

2、专业核心课程学校体育学、运动生理学、体育心理学、保健康复治疗技术等。(阅读详细内容)

2014年黑龙江民族职业学院体育教育专业主干课程

1、专业主干课程运动解剖学、运动生理学、学校体育学、体育心理学、体育概论、田径、武术、体操、健美操、乒乓球、羽毛球、篮球、排球、足球、珍珠球、体育游戏、游泳等。(阅读详细内容)

2014年黑龙江民族职业学院音乐教育专业主干课程

1、专业主干课程（1）钢琴教学目标：使学生掌握一定的钢琴技法，并运用钢琴技巧达到钢琴演奏、即兴伴奏等音乐实践技能。主要内容：音阶练习、哈农五指练习、拜尔练习曲、车尔尼系列的练习曲（599、849、299、740）、小奏鸣曲、《巴赫初级钢琴曲》等。（2）声乐教学目标：使学生掌握一定的声乐发声技巧，并运用声乐技巧达到歌曲演唱、合唱、领唱等音乐实践技能。主要内容：(阅读详细内容)

2014年黑龙江民族职业学院音乐教育专业核心课程

2、专业核心课程（1）钢琴钢琴课是专业主干课程中支撑专业核心能力的精髓课程，始终贯穿于整个教学环节当中，主要培养学生的视奏、演奏、合奏、伴奏、钢琴辅导等多项职业实践能力，其理论知识和技能训练覆盖了职业资格标准的所有知识点、工作内容和技能要求的课程。（2）声乐声乐课是专业主干课程中支撑专业核心能力的精髓课程，始终贯穿于整个教学环节当中，主要培养学生的独唱、重唱(阅读详细内容)

2014年黑龙江民族职业学院体育教育课程考核

（一）课程考核课程考核分考试与考查两种。考试课为百分制。考查课为五级分制：优秀、良好、中等、及格、不及格。选修课为通过和未通过。(阅读详细内容)

2014年黑龙江民族职业学院体育教育课程结构及课程设置

三、课程结构及课程设置（一）课程设置及基本要求1、公共课是指对学生的思想品德修养、科学精神、人文素质和专业技能等方面进行综合教育的课程以及以教师职业技能教育为主的课程。包括思想道德修养与法律基础；毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论；大学语文；计算机基础与应用;外语；教育学；心理学；职业生涯规划与就业指导等课程。2、专业课专业课是深入学习本专业知(阅读详细内容)

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