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2014年黑龙江民族职业学院体育教育教学过程的组织实施与管理

2014年黑龙江民族职业学院体育教育专业设置教学过程的组织实施与管理

技校网更新时间：2021-06-11 16:45:00 解决时间：2017-05-21 12:55

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四、教学过程的组织实施与管理

（一）教学体系

公共课、专业课、选修课、实践技能训练课。

（二）培养模式

校校联合培养模式相结合。

（三）工学结合方式和实训基地状况说明

主要包含工学结合模式及教学安排、校内外基地情况等内容。

（四）实践教学

包括入学教育、军事训练、教育实习、毕业论文、大学生安全教育课、大学生毕业指导等环节。

??????????? 2017-05-21 12:55

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四、教学过程的组织实施与管理（一）教学体系公共课、专业课、选修课、实践技能训练课。（二）培养模式校校联合培养模式相结合。（三）工学结合方式和实训基地状况说明主要包含工学结合模式及教学安排、校内外基地情况等内容。（四）实践教学包括入学教育、军事训练、教育实习、毕业论文、大学生安全教育课、大学生毕业指导等环节。(阅读详细内容)

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四、教学过程的组织实施与管理（一）教学体系首先，以就业多元化趋势为导向，以小学新课改为标准，以增加学生实践技能为目标，充分利用小学实践实习基地，加大对课程体系的内容和外延的改革与创新，努力实现“教、学、做”一体化和“情境教学”模式，以便更加适应就业市场的需求。其次，以工学结合为切入点，并参照我院“校研企”、“校媒企”、“校介企”人才培养模式，大胆尝试专业办产(阅读详细内容)

2014年黑龙江民族职业学院体育教育具备本专业教育教学、体育管理、社会体育指导、训练及运动竞赛、体育科研等专业能力

（2）具备本专业教育教学、体育管理、社会体育指导、训练及运动竞赛、体育科研等专业能力。(阅读详细内容)

2014年黑龙江民族职业学院体育教育具有自尊、自爱、自律、自强的优良品格和人际交往及企业管理能力

（6）具有自尊、自爱、自律、自强的优良品格和人际交往及企业管理能力。(阅读详细内容)

2014年黑龙江民族职业学院体育教育实践教学

（四）实践教学包括入学教育、军事训练、教育实习、毕业论文、大学生安全教育课、大学生毕业指导等环节。(阅读详细内容)

2014年黑龙江民族职业学院体育教育教学体系

（一）教学体系公共课、专业课、选修课、实践技能训练课。(阅读详细内容)

2014年黑龙江民族职业学院体育教育具有良好的气质和形象，较强的语言与文字表达能力及人际沟通能力

6、具有良好的气质和形象，较强的语言与文字表达能力及人际沟通能力。(阅读详细内容)

2014年黑龙江民族职业学院体育教育掌握一门外语，具有一定的听、说、读、写能力，能阅读与本专业相关的外文文献资料；

（6）掌握一门外语，具有一定的听、说、读、写能力，能阅读与本专业相关的外文文献资料；(阅读详细内容)

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