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2014年合肥幼儿师范高等专科学校自主招生学前教育、特殊教育专业考生：考核测试成绩=基础课程考试成绩+综合素质面试成绩

2014年合肥幼儿师范高等专科学校自主招生章程学前教育、特殊教育专业考生：考核测试成绩=基础课程考试成绩+综合素质面试成绩。

技校网更新时间：2021-06-30 16:06:00 解决时间：2018-03-22 17:16

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2014年安徽合肥幼儿师范高等专科学校现教中心学前教育专业招生舞蹈素质考察（4分）

4、舞蹈素质考察（4分）内容：考生自己选择表演一段舞蹈或舞蹈动作组合，并跟教师模仿几节舞蹈动作。评分标准：优秀：（3—4分）自选舞蹈动作熟练、舞姿优美，有一定音乐节奏感，模仿跟学能力强。合格：（2—3分）自选舞蹈动作较协调，节奏感一般，舞姿缺乏美感，模仿跟学能力一般。不合格：（2分以下）自选舞蹈不协调或无自选动作，模仿跟学能力差。(阅读详细内容)

2014年安徽合肥幼儿师范高等专科学校现教中心学前教育专业招生音乐素质考察（6分）

3、音乐素质考察（6分）内容：考生演唱自己准备的一首歌曲，尽量不唱通俗、流行歌曲（3分）。并跟教师模唱一段乐曲，模仿一段节奏。（3分）评分标准：优秀：（5—6分）唱歌音准准确、音色甜美，音量适中，模唱和模仿节奏能力强。合格：（4—5分）唱歌音准较好，音色圆润，模唱和模仿节奏能力一般。不合格：（3分以下）唱歌音准节奏感差，音色较差（哑、喊、吼），模唱和模仿节奏(阅读详细内容)

2014年安徽合肥幼儿师范高等专科学校现教中心学前教育专业招生计分的每一进分等级为0.5分

6、计分的每一进分等级为0.5分。二〇一四年五月合肥幼儿师范高等专科学校教务处招生办(阅读详细内容)

2014年安徽合肥幼儿师范高等专科学校现教中心学前教育专业招生语言表达能力考察（6分）

2、语言表达能力考察（6分）内容：教师围绕考生家庭情况、报考志愿、初中阶段学习情况、个人爱好，国内外大事等问题对考生进行提问、谈话，并请考生朗读一段短文。评分标准：优秀：（5—6分）声音响亮，口齿清楚，言能达意，普通话准确，朗读有表情。合格：（4—5分）能表达清楚自己的意思，普通话基本准确，朗读较流畅。不合格：（3分以下）不能清楚表达自己的思想，声音含糊不清(阅读详细内容)

2014年安徽合肥幼儿师范高等专科学校现教中心学前教育专业招生美术素质考察（4分）

5、美术素质考察（4分）内容：考生在3分钟内参照图案画一幅动物简笔画。评分标准：优秀：（3—4分）造型准确，线条流畅，形象生动。合格：（2—3分）造型基本准确，线条较好。不合格：（2分以下）造型不准，线条很差。(阅读详细内容)

2014年安徽合肥幼儿师范高等专科学校现教中心学前教育专业招生面试评分细则

一、面试评分细则面试成绩总分20分，身体外表观察不占分，语言表达能力考察6分，音乐素质考察6分，舞蹈素质考察4分，美术素质考察4分。1、身体外表考察要求：考生应五官端正，体形正常，无缺陷。双手发育正常，手指关节灵活，，大拇指和小指间距离不小于17厘米。动作协调，反应敏捷。有以下情况者为不合格，不予录取：2、语言表达能力考察（6分）内容：教师围绕考生家庭情况、(阅读详细内容)

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