已解决问题

2014年湖北理工学院艺术类专业招考办法安徽省音乐学（声乐、器乐）：按专业校考专业成绩排序，从高到低录取

2014年湖北理工学院艺术类专业招考办法安徽省音乐学（声乐、器乐）：按专业校考专业成绩排序，从高到低录取。

技校网更新时间：2021-07-03 18:01:00 解决时间：2018-03-22 00:18

满意答案

③音乐学(声乐、器乐)：按我校专业校考专业成绩排序，从高到低录取。

上述招生办法如与教育部和安徽省教育招生考试院政策不符，以教育部和安徽省教育招生考试院的文件为准。

??????????? 2018-03-22 00:18

JE技校网推荐内容

湖北理工学院

技校中专招生

[技校招生] 2014年湖北理工学院中专部招生简章

[技校招生] 湖北理工学院“1+3”中专、大专衔接教学班招生简章

[技校招生] 2013年湖北理工学院中专部招生简章

大学招生信息

[招生简章] 2022年湖北理工学院普通专升本分专业招生计划调整的通知

[招生简章] 2022年湖北理工学院普通专升本招生简章

[高考招生] 2021年湖北理工学院考生入校考试须知-普通专升本考试

[招生简章] 2021年湖北理工学院普通专升本分专业招生计划调整通知

[高考招生] 湖北理工学院人工智能专业

[招生专业] 湖北理工学院遥感科学与技术专业

[招生专业] 湖北理工学院自动化专业

[招生专业] 湖北理工学院通信工程专业

找不到你想要的学校吗？点击这里,查找你需要的学校!

安徽技校网安徽技校排名安徽技校招生信息安徽国家重点技校安徽公办技校
全国技校排名 2022年技校招生信息 10大女生专业 10大男生专业各地技校网

类似问题答案

2014年湖北理工学院艺术类专业招考办法安徽省音乐学（声乐、器乐）：按专业校考专业成绩排序，从高到低录取

③音乐学(声乐、器乐)：按我校专业校考专业成绩排序，从高到低录取。上述招生办法如与教育部和安徽省教育招生考试院政策不符，以教育部和安徽省教育招生考试院的文件为准。(阅读详细内容)

2014年湖北理工学院艺术类专业招考办法河北省音乐学（声乐、器乐）：按专业测试成绩排序，从高到低录取

③音乐学(声乐、器乐)：按我校专业测试成绩排序，从高到低录取。上述招生办法如与教育部和河北省教育考试院政策不符，以教育部和河北省教育考试院的文件为准。(阅读详细内容)

2014年湖北理工学院艺术类专业招考办法安徽省身体要求：按教育部、卫生部等颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行

　　3、身体要求：按教育部、卫生部等颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行(阅读详细内容)

2014年湖北理工学院艺术类专业招考办法安徽省招生专业、人数及收费标准

一、招生专业、人数及收费标准招　生专业(方向)层次学制安徽省计划数学费标准（元?年）科　类环境设计本科四年459000文理兼招服装与服饰设计9000文理兼招视觉传达设计9000文理兼招产品设计9000文理兼招动画9000文理兼招音乐学(声乐、器乐)9000文理兼招(阅读详细内容)

2014年湖北理工学院艺术类专业招考办法安徽省符合《普通高等学校招生工作规定》确定的报考条件者均可报考

　　1、符合《2014年普通高等学校招生工作规定》确定的报考条件者均可报考(阅读详细内容)

2014年湖北理工学院艺术类专业招考办法安徽省考试科目

四、考试科目类别专业名称专业考试科目美术类服装与服饰设计、环境设计、动画、视觉传达设计、产品设计素描、色彩（专业测试总分200，素描、色彩各100分）非美术类音乐学（声乐、器乐）1、目测外形；2、视唱、听音、节奏；3、声乐：演唱一首声乐作品；4、钢琴或器乐：演奏一首钢琴或器乐作品；（专业测试总分为:100分，第1、2项必考，其中：第1项分值占10%；第2项分(阅读详细内容)

2014年湖北理工学院艺术类专业招考办法安徽省报考条件

二、报考条件　　1、符合《2014年普通高等学校招生工作规定》确定的报考条件者均可报考　　2、热爱艺术，并有一定的艺术基础　　3、身体要求：按教育部、卫生部等颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行(阅读详细内容)

2014年湖北理工学院艺术类专业招考办法广西区音乐学（双语播音主持方向）：按文化课成绩排序，从高到低录取，专业前三名优先录取

⑤音乐学(双语播音主持方向）：按文化课成绩排序，从高到低录取,专业前三名优先录取。上述招生办法如与教育部和广西区招生考试院政策不符，以教育部和广西区招生考试院的文件为准。(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章

相关学校

招生信息与资讯

技校专业

微信扫一扫

咨询技校问题

网站版权与免责声明

①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。

②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。

③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件联系。