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2014年河北建材职业技术学院单独考试招生文化水平参考教材:教育部颁布的《普通高中课程标准》(语文、数学、外语);

2014年河北建材职业技术学院单独考试招生文化水平语文数学外语考试大纲参考教材:教育部颁布的《普通高中课程标准》(语文、数学、外语);
技校网 更新时间:2021-07-04 04:47:00 解决时间:2018-03-24 23:34

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2、参考教材:教育部2004年颁布的《普通高中课程标准》(语文、数学、外语);
  ??????????? 2018-03-24 23:34

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2014年河北建材职业技术学院单独考试招生文化水平参考教材:教育部颁布的《普通高中课程标准》(语文、数学、外语);
2、参考教材:教育部2004年颁布的《普通高中课程标准》(语文、数学、外语);(阅读详细内容)
2014年河北建材职业技术学院单独考试招生文化水平依据
一、依据1、依据《2014年普通高校招生考试大纲(文科)》,主要测试考生对高中阶段的基础理论、基本知识的掌握程度,以及运用所学理论解决问题的能力;2、参考教材:教育部2004年颁布的《普通高中课程标准》(语文、数学、外语);3、难度:应由易到难,整体难易程度适当,适合高中毕业生和具有同等学力的考生参加选拔性考试,属于高中等级考试难度的C级。(阅读详细内容)
2014年河北建材职业技术学院单独考试招生文化水平考试标准、内容和要求
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2014年河北建材职业技术学院单独考试招生文化水平阅读理解:理解文中的主旨和要义;理解文中的具体信息;理解作者的观点和态度
2、阅读理解:理解文中的主旨和要义;理解文中的具体信息;理解作者的观点和态度难度比例分配:难度较小的占70%,中等难度的占20%,难度较大的10%。题型和分值:1、语音知识(共10个小题,每小题1分,满分10分);(阅读详细内容)
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(一)语文标准:考查考生识记、理解、分析综合和表达应用为四种能力。1、识记:指识别和记忆,是基本的能力层级。2、理解:指领会并能简单的解释。3、分析综合:指分解剖析和归纳整理,是在识记和理解的基础上的进一步提高了的能力层级。4、表达应用:指对语文知识和能力的运用,是以识记、理解和分析综合为基础,在表达方面发展了的能力层次。内容:1、现代文阅读:阅读一般论述类(阅读详细内容)
2014年河北建材职业技术学院单独考试招生文化水平数学
(二)数学标准:考查考生对中学数学的基础知识、基本技能的掌握程度。1、了解:要求对所列知识的含义有初步的、感性的认识,并能(或会)在有关问题中识别和认识。2、理解:要求对所列知识内容有较深刻的理性认识,知道知识间的逻辑关系,并能对所列知识用数学语言表达、比较、判别和解决简单问题。内容:1、集合的含义与表达;了解集合的含义、元素与集合的属于关系;理解集合之间包(阅读详细内容)
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2、阅读理解理解文中的主旨和要义理解文中的具体信息理解作者的观点和态度难度比例分配:难度较小的占70%,中等难度的占20%,难度较大的10%。题型和分值(阅读详细内容)
2014年河北建材职业技术学院单独考试招生文化水平考试可酌情加分。(如获奖多项,加分取*高项加分,加分不累加。)
第十四条文化水平考试可酌情加分。(如获奖多项,加分取高项加分,加分不累加。)1)获得省级技能大赛个人一等奖或团体一等奖成员:加50分。2)获得省级技能大赛个人二等奖或团体二等奖成员:加40分。3)获得省级技能大赛个人三等奖或团体三等奖成员:加30分。(阅读详细内容)

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