2014年贵州职业技术学院备注：1、本专业招收美术类术科考生和文科生

2、根据专业要求，本专业不招收色弱色盲者

3.主持与播音

培养目标：本专业主要培养具备播音学、新闻传播学、艺术学等专业知识技能，能够从事普通话新闻播音主持及新闻报道、专题播音主持、文艺节目主持、体育评论解说、影视配音及演播等工作，面向省、地、县级台及其他基层文化单位的高素质技能型人才。

主干课程：普通话语音和播音发声、广播播音与主持、电视播音与主持、播音创作基础、文艺作品演播、主持人形象管理、形体艺术等。

技能证书：普通话水平测试等级证书。

就业方向：在各级广播电台、电视台、新闻传媒机构、宣传文化部门、企事业单位等，从事播音、主持、新闻采访、文艺演出、群众文化活动宣传、公关、文秘、一般行政等工作。

备注：本专业招收文科生

4.音乐表演（师资方向）

培养目标：本专业主要培养熟练掌握音乐表演知识，具备较为扎实的音乐表演技能及舞台表演能力，能参与音乐表演与文化交流，有较高音乐素质的，能够从事艺术团体、群众艺术馆、少年宫、音乐专业培训机构教师等岗位工作的高素质技能型人才。

主干课程：乐理、视唱练耳、音乐史等基础理论课程，以及形体、钢琴、声乐、舞台表演、合唱等专业实践课程。

技能证书：声乐考级证、舞蹈考级证、钢琴考级证、普通话水平测试等级证书等。

就业方向：在社会专业文艺团体、群众艺术馆、民族文化宫、少年宫、艺术培训学校、音乐舞蹈专业培训机构、琴行、等企事业单位从事表演、教学及管理工作。

备注：本专业学生必须通过当年本地区音乐类术科考试

5.计算机多媒体技术

培养目标：本专业培养具备较高审美能力、创造能力和市场观察能力的，能够从事计算机多媒体软硬件操作、多媒体数据库管理与维护、网站设计制作、计算机平面设计、媒体动画制作、数字音频视频处理等工作的高素质技能型人才。

主干课程：计算机基础、设计基础、摄影摄像技术、多媒体技术、photoshop图形图像处理、网页设计与制作、二维动画制作、三维动画制作、数字音频视频处理、影视后期等。

技能证书：计算机等级证书、NACG职业技能证书、Adobe3DMAX可视化设计师、Adobe平面设计师、ACAA数字艺术设计师职业资格证书等。

就业方向：在各级各类台、影视传媒公司、网络传媒公司、计算机营销企业、平面设计公司等单位和企业从事计算机多媒体制作、多媒体数据库管理与维护、媒体动画制作、电子出版等相关工作。

备注：a、本专业招收理科考生和文科考生

b、根据专业要求，本专业不招收色弱色盲者

6.装饰艺术设计

培养目标：本专业主要培养有较高的艺术修养与文化素质、具有现代装饰艺术设计实践技能和创新能力的，能够从事室内外装饰设计、室内空间设计、家居软装设计、装饰艺术品设计、展示陈列设计、配饰设计等高素质技能型人才。

主干课程：设计基础、Coreldraw图形设计、Photoshop图像艺术、cad辅助设计、室内设计、环境艺术设计、展示陈列设计、模型设计与制作、陶艺设计与制作、纤维艺术设计、装饰品设计、3d效果图制作等课程。

技能证书：NACG职业技能证书、Adobe平面设计师资格证书、ACAA数字艺术设计师职业资格证书、室内设计师资格证书。

就业方向：在各类艺术设计单位、室内外装饰设计公司、广告装潢公司、环艺设计公司、会展企业、出版单位、旅游公司、工艺品设计公司等，从事装饰艺术设计、室内设计、环境艺术设计、平面艺术设计、民族工艺创意设计等工作。

备注：a、本专业招收理科考生和文科考生

b、根据专业要求，本专业不招收色弱色盲

7.影视广告

培养目标：本专业培养具备较高审美能力、创造能力和市场观察能力的，能够从事影视非线性编辑、二维和三维动画广告制作、电视栏目包装、影视编导、多媒体艺术设计等工作的高素质技能型人才。

主干课程：设计基础、photoshop图形图像处理、网络媒体广告、影视编辑、二维动画制作技术、三维动画制作技术、电视栏目包装、影视广告编导、微电影摄制等。

技能证书：NACG职业技能证书、Adobe3DMAX可视化设计师、AdobeMaya动画工程师AdobeACCD认证、AdobeAcdc认证

就业方向：在各级各类台、影视广告传媒公司、网络传媒公司、营销企业、婚庆策划公司等单位和企业从事影视后期制作、影视广告专题片摄制、电视栏目包装、二维和三维动画制作等的相关工作。

备注：a、本专业招收理科考生和文科考生

b、根据专业要求，本专业不招收色弱色盲者