切换城市: 广东 其它

已解决问题

2014年贵阳幼儿师范学校贵阳幼专招生学前教育专业发展情况如何?

2014年贵阳幼儿师范学校贵阳幼专招生宣传十五问9.学前教育专业发展情况如何?
技校网 更新时间:2021-06-30 08:50:00 解决时间:2016-03-08 20:30

满意答案

9.学前教育专业发展情况如何?

专业介绍:学前教育专业是我校的重点专业。创办于1984年建校初,本专业以培养“生产、建设、服务和管理一线的高素质实践人才”为根本任务,以培养适应我国经济建设与社会发展,具有较强创新精神和实践能力的卓越学前教育人才为培养目标。旨在培养适应社会发展和学前教育发展需要,德、智、体、美全面发展,具有一定学前教育理论素养、较强学前教育实践技能和一定的学前教育研究能力,在幼儿园领域教学方面有突出特长,能胜任各类学前教育机构教育教学与管理工作的高素质幼儿教师。

课程介绍:该专业现主要设置有学前儿童心理学、学前儿童教育学、学前儿童卫生学、儿童文学、幼儿社会教育、幼儿科学教育、幼儿健康教育、幼儿语言教育、幼儿艺术教育、幼儿游戏、玩教具设计与制作、幼儿园课程、幼儿园班级管理等专业课程。

学前系建有心理咨询室、幼儿园游戏与科学实训室、微格教室、奥尔夫音乐教育实训室、幼儿精品图书体验室、藏借阅一体化综合图书室、学生画室、学生手工教室、数码钢琴室等32个类别共466个校内实训实验室。同时,本专业紧密联系实习实践基地,建立37个实习实践基地,辐射9个市(州),为实践教学提供了强有力的支持,对解决本省广大的学前教育人才需求起着重要的作用。

就业方向:学前教育专业毕业学生主要在幼儿园、早期教育机构等从事幼儿教师、育婴员等工作,也可在相关幼教产业(如幼儿图书馆、舞蹈学校、少年宫等)担任工作人员等,对学有专长学生还可从事播音员、节目主持人等工作,甚至还有些毕业生自己开办幼儿园、幼儿文化创意公司经营幼儿文化产品。总之,学前教育专业学生从业以“幼”为主,而不唯“幼”,从事的职业可在“幼”字这个职业群中找到适合自己的工作。这是因为在幼专三年学生得到的不仅是专业技能和专业知识的提升,同时还得到了“琴、棋、书、画”等高雅文化的熏陶,对综合素质的提升起到了积极的促进作用,这有助于我们多渠道地选择就业。

  ??????????? 2016-03-08 20:30
JE技校网推荐内容

贵阳幼儿师范高等专科学校

关注排名全国排名:2369 贵州排名: 24 贵阳排名: 13

技校中专招生

大学招生信息

开设的专业

学前教育
专业名称开设学校学制地址
学前教育石家庄铁路技校2+3--
学前教育四川科力职业学校----
学前教育江苏省启东职业教育中心校3--
学前教育福建省南平市农业学校----
学前教育西安摄影化妆学校2.5--
学前教育浙江三联专修学校3年--

类似问题答案

2014年贵阳幼儿师范学校贵阳幼专招生学前教育专业发展情况如何?
9.学前教育专业发展情况如何?专业介绍:学前教育专业是我校的重点专业。创办于1984年建校初,本专业以培养“生产、建设、服务和管理一线的高素质实践人才”为根本任务,以培养适应我国经济建设与社会发展,具有较强创新精神和实践能力的卓越学前教育人才为培养目标。旨在培养适应社会发展和学前教育发展需要,德、智、体、美全面发展,具有一定学前教育理论素养、较强学前教育实践(阅读详细内容)
2015年贵阳幼儿师范学校招生宣传十五问贵阳幼专学前教育专业发展情况如何?
9.学前教育专业发展情况如何?专业介绍:学前教育专业是我校的重点专业。创办于1984年建校初,本专业以培养“生产、建设、服务和管理一线的高素质实践人才”为根本任务,以培养适应我国经济建设与社会发展,具有较强创新精神和实践能力的卓越学前教育人才为培养目标。旨在培养适应社会发展和学前教育发展需要,德、智、体、美全面发展,具有一定学前教育理论素养、较强学前教育实践(阅读详细内容)
2014年贵阳幼儿师范学校贵阳幼专招生贵阳幼专师资情况如何?
2.贵阳幼专师资情况如何?贵阳幼专师资力量雄厚,现有教职工245人,专任教师174人,教授6人,副教授41人,硕士及以上学位62人,“双师素质”教师72人,市级骨干教师9人,市级中青年科技骨干教师5人,国家级普通话测试员4人,省级普通话测试员16人。全体教师敬业爱岗,热爱学生,关心学生,师生和谐。(阅读详细内容)
2014年贵阳幼儿师范学校贵阳幼专招生学校为什么要开设社工专业?
10.学校为什么要开设社工专业?随着国家社会治理体系的改革和完善,国家需要大量从事社会管理的专业人才。2011年国务院出台《社区服务体系建设规划(2011-2015年)》提出要壮大社区服务队伍,力争到“十二五”期末,新增社区服务从业人员200万人,每个社区至少拥有一名大学生或一名社会工作专业人员。2014年贵州省政府下发《关于转发加快推进社区社会工作的发展意(阅读详细内容)
2014年贵阳幼儿师范学校贵阳幼专招生社工专业培养什么人才?
11.社工专业培养什么人才?社会工作是一种以帮助别人为目标的行业,但却又不是单单凭借有爱心、有热心就可以做得到,因为“帮助别人”并非一件简单的事。它是专门研究如何有效助人的学问,目的是使人能自己帮助自己,而不是依赖别人。它要求从业者社工助人时既要用心,还要用对的方法做对的事。因此,社会工作专业以培养熟悉社会工作政策,了解各级政府在各类社会事务方面的运作机制,(阅读详细内容)
2014年贵阳幼儿师范学校贵阳幼专招生社工专业开设什么课程?就业方向如何?
12.社工专业开设什么课程?就业方向如何?社工系以社会学、心理学课程为基础,开设个案工作、小组工作、社区工作三大工作方法课程及儿童青少年社会工作、老年社会工作、家庭社会工作、妇女社会工作等各社会工作领域课程。通过三年的学习和训练,毕业生可在民政部门、妇联、残疾人联合会、儿童福利院、养老院、红十字会、基金会等部门工作。尤其是可以在社区服务中心从事社会管理与服务(阅读详细内容)
2015年贵阳幼儿师范学校招生宣传十五问贵阳幼专贵阳幼专师资情况如何?
2.贵阳幼专师资情况如何?贵阳幼专师资力量雄厚,现有教职工245人,专任教师174人,教授6人,副教授41人,硕士及以上学位62人,“双师素质”教师72人,市级骨干教师9人,市级中青年科技骨干教师5人,国家级普通话测试员4人,省级普通话测试员16人。全体教师敬业爱岗,热爱学生,关心学生,师生和谐。(阅读详细内容)
2014年贵阳幼儿师范学校贵阳幼专招生学校有什么社会服务功能?
3.学校有什么社会服务功能?学校是贵州省幼儿师资培训中心、贵州省0~3岁早期教育科研培训基地、贵州省幼儿教师发展中心、贵州省幼儿园课程建设项目的承担单位,贵州省教育学会学前教育专业秘书处、贵阳市中等职业学校学前教育专业行业委员会牵头单位,贵阳市幼教集团牵头单位。从1988年至2013年,面向全省累计自主培训4744人次,指导全省232个早教示范县、110个早(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业