2014年广西体育运动学校中职对口2+招生专业介绍

1、运动训练（专科，学制三年）

培养目标：培养具备较强的职业发展能力和创业精神，会练、能赛、懂执裁、熟组织、擅指导，可胜任运动训练与竞赛工作、体育竞赛管理、健身指导与服务的高端复合技能型专门人才。

主要课程：运动人体科学、基础体育心理学、运动营养学、运动竞赛学、体育保健学、体育科研方法、运动训练学、篮球、乒乓球、游泳与救护、排球（含气排球）、足球、健美操等课程。

就业方向：企事业单位体育管理与组织人员、体校运动队教练员、体育健身俱乐部私人教练与会籍顾问、相应的社会活动指导站社会体育指导员。

可考取的职业资格证书或技术等级证书：初级教练员证、中小学教师资格证、各项目裁判员证、社会体育指导员证等。

2、民族传统体育专业（专科，学制三年）

培养目标：本专业以市场为导向，培养民族体育师资和民族体育产业发展所需的德智体美劳全面发展，掌握民族传统体育的教学、训练、管理等方面的基本理论、技术、技能，能胜任中小学、健身俱乐部、社会团体、社区等单位从事武术、传统体育养生及民族体育教学、训练和组织管理等工作的高端技能型人才。

主要课程：运动人体科学基础、体育保健、体育锻炼与心理、运动训练、体育社会、运动营养、武术、龙狮运动、中国式摔跤、跆拳道、游泳与救护、健身气功、散打、少数民族传统体育、传统体育养生、民族传统体育表演与创编等课程。

就业方向：民族传统体育教师和教练员；社会体育指导员以及在政府机关、企事业单位工作。

可考取的职业资格证书或技术等级证书：社会体育指导员（武术）证、武术套路裁判员证、跆拳道裁判员证、武术散打裁判员证等。

3、体育服务与管理专业（专科，学制三年，文理兼招）

培养目标：培养具备较系统的体育管理和服务的基本理论、知识和技能，具有从事社会体育运动赛事组织与管理、体育场馆和器材的管理、体育产业的市场调研与营销以及社会体育指导员等行业的高素质、高端技能型人才。

主要课程：健身运动指导、体质测评与运动处方、体育产业、体育管理学、公共关系学、体育彩票营销与管理、市场营销学、体育赛事运作管理、体育赞助与广告等专业课程。

就业方向：社会体育部门、商业体育部门、体育企业、体育场馆等管理及市场营销人员、高级健身会所、体育俱乐部等行业。

可考取的职业资格证书或技术等级证书：社会体育指导员证、裁判员证、游泳救生员证、客户服务管理师证、营销员证、体育经纪人证等。

4、体育保健专业（专科，学制三年，文理兼招）

培养目标：以市场需求为导向，培养具备较丰富的保健、养生、康复基础知识，熟练掌握常规保健康复技术，通晓养生、保健企业各岗位能力需求，具有一定教学组织能力或管理能力，能适应保健康复企业、康乐中心、健康管理机构、社区服务中心、健身机构等企事业单位一线员工、技术培训师、店长助理（店面主管）等岗位群需要的高端技能型人才。

主要课程：中医养生方法、推拿按摩、经络腧穴学、中医特色疗法、体育康复技术、健康心理学、现代企业管理、职业素养、中国传统文化、沟通技巧、足部反射治疗技术、人体解剖学、人体生理学、中医学基础、推拿体能训练等。　

就业方向：本专业毕业生主要在保健康复企业、康乐中心、健康管理机构、社区服务中心、健身机构等相关岗位工作。

可考取的职业资格证书或技术等级证书：中级保健按摩师、健康管理师、公共营养师等。

5、高尔夫运动技术与管理专业（专科，学制三年，文理兼招）

培养目标：以市场需求为导向，培养德、智、体、美全面发展，熟练掌握高尔夫运动技、战术和高尔夫球场经营与管理相关领域所必备的专业知识和能力，能够胜任高尔夫运动技术教学、高尔夫俱乐部管理、高尔夫赛事组织与管理、高尔夫球场建造与草坪养护等与高尔夫相关岗位的工作，并具有良好的职业道德和服务意识，较强的实践能力和创新能力的实用型人才。

主要课程：运动人体科学基础、运动损伤及处理、高尔夫历史与文化、高尔夫球概论、高尔夫运动技术、高尔夫礼仪、管理学、高尔夫专业英语、球童学、高尔夫心理学、高尔夫球规则与裁判法、高尔夫竞赛组织与管理、高尔夫球场建造与草坪护养、高尔夫球会管理、高尔夫旅游。

主要实践性教学环节：实行“一年级见习，二年级实践，三年级顶岗实习”的实践教学模式，第一、二学年的实践环节主要在与我校有良好合作关系的高尔夫实训基地进行，第三学年可到全国各大高尔夫球场进行专业实习。

就业方向：主要面向全国各大高尔夫球会、高尔夫企业和现代旅游休闲企业从事相关岗位的管理与服务工作。