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2014年广东外语外贸大学硕士学位研究生培养目标

2014年广东外语外贸大学招收攻读硕士学位研究生简章培养目标

技校网更新时间：2021-06-21 08:09:00 解决时间：2017-05-22 12:50

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一、培养目标

培养德、智、体全面发展，在本学科领域掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，具有从事科学研究、教学和独立担负专门技术工作能力的高级专门人才。

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2014年广东外语外贸大学硕士学位研究生培养目标

一、培养目标培养德、智、体全面发展，在本学科领域掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，具有从事科学研究、教学和独立担负专门技术工作能力的高级专门人才。(阅读详细内容)

2014年广东外语外贸大学博士学位研究生培养目标

一、培养目标培养德智体全面发展，在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，具有独立从事科学研究工作的能力，在科学和专门技术上做出创造性成果的高级专门人才。(阅读详细内容)

2013年广东外语外贸大学攻读全日制翻译硕士专业学位（MTI）招生指南(英语、法语、日语)MTI教育中心全日制MTI的培养目标是什么？与学术型研究生教育有什么区别？

二、全日制MTI的培养目标是什么？与学术型研究生教育有什么区别？答：MTI是旨在培养具有过硬的综合素质、良好的职业道德，并且具有较强的语言运用能力，熟练的翻译技能和宽广的知识面，能胜任不同专业领域所需的“专业化、应用型、高层次”的翻译人才。学术型研究生教育主要是以培养教学和科研人才为主。答：MTI是旨在培养具有过硬的综合素质、良好的职业道德，并且具有较强的语(阅读详细内容)

2012年广东外语外贸大学攻读全日制翻译硕士专业学位（MTI）招生指南(英语、法语、日语)MTI教育中心全日制MTI的培养目标是什么？与学术型研究生教育有什么区别？

一、全日制MTI的培养目标是什么？与学术型研究生教育有什么区别？答：MTI是旨在培养具有过硬的综合素质、良好的职业道德，并且具有较强的语言运用能力，熟练的翻译技能和宽广的知识面，能胜任不同专业领域所需的“专业化、应用型、高层次”的翻译人才。学术型研究生教育主要是以培养教学和科研人才为主。答：MTI是旨在培养具有过硬的综合素质、良好的职业道德，并且具有较强的语(阅读详细内容)

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2014年广东外语外贸大学全日制法律硕士jm专业学位研究生招生、培养

四、招生、培养全日制法律硕士（非法学），学制为3年，计划招生60人，实际指标以教育部下达为准。法律硕士（法学），学制为2年，计划招生10人，实际指标以教育部下达为准。(阅读详细内容)

2014年广东外语外贸大学全日制汉语国际教育硕士专业学位研究生学习年限、培养方式

五、学习年限、培养方式基本学制为2年，分为课程学习阶段、实习阶段和学位论文写作阶段。课程学习阶段一年，实习阶段和学位论文写作阶段一年。(阅读详细内容)

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