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2014年广东北达经贸专修学院应用心理学专业高级研修班教学方法

2014年广东北达经贸专修学院《应用心理学专业》高级研修班招生简章教学方法

技校网更新时间：2021-07-02 00:20:00 解决时间：2017-05-20 13:18

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六、教学方法

采取理论与实践相结合、集中讲授与自学相结合的学习方式，发讲授提纲和教材，

规定必读与参考书，每半年时间讲授3-4门专业课，利用时间上课(周六、

周日)。

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2014年广东北达经贸专修学院应用心理学专业高级研修班教学方法

六、教学方法采取理论与实践相结合、集中讲授与自学相结合的学习方式，发讲授提纲和教材，规定必读与参考书，每半年时间讲授3-4门专业课，利用时间上课(周六、周日)。(阅读详细内容)

2014年广东北达经贸专修学院应用心理学专业高级研修班招生对象及条件

三、招生对象及条件　1、遵纪守法，品行端正，在教学、科研、专门技术、管理等方面做出成绩的在职人员。　2、具有大学本科或大专毕业学历的人员，且毕业后工作；两年以上(即毕业证书签发时间在2012年7月(含)以前)。四、报名方式及时间　1、报名参加高级研修班学习的人员，可到北京大学广东教学中心索取招生简章，咨询有关问题，进行报名登记。2、即日起开始接受报名。五、学(阅读详细内容)

2014年广东北达经贸专修学院应用心理学专业高级研修班所有学员均可编入《北京大学校友录》，加入北京大学广州校友会；

4、所有学员均可编入《北京大学校友录》，加入北京大学广州校友会；(阅读详细内容)

2014年广东北达经贸专修学院应用心理学专业高级研修班人力资源管理方向

　(三)人力资源管理方向　1、培养具有扎实的应用心理、现代人力资源管理等心理学基础、掌握应用心理学理论、熟悉组织管理心理、人力资源管理技能与应用实务的专业人才。　2、帮助学员建立在管理心理、人力资源管理心理学的厚实功底，特别着重很强的实际操作、实务管理及拓展技能。(阅读详细内容)

2014年广东北达经贸专修学院应用心理学专业高级研修班

164-167.北京大学现任心理学系教授，博士生导师；心理学系党委书记，副系主任；中国科学院心理研究所博士后研究，中国心理学会国际学术交流工作委员会副主任、北京大学素质教育委员会心理健康分会副主任；2000年UniversityofMichigan访问学者。研究领域：实验心理学、记忆的机制。文化、自我与记忆；注意与知觉组织相互影响的脑机制。学术兼职：中国心理(阅读详细内容)

2014年广东北达经贸专修学院应用心理学专业高级研修班金融与投资心理学方向

　(一)金融与投资心理学方向　1、培养学员了解和掌握个人心理倾向与资本市场及金融管理的关系，并能够结合心理学等理论，了解个人心理与人格特质等对投资决策、消费行为以及投资风险的影响，从而在公司理财、投资、金融营销等领域做出更好的分析、规划与决策。　2、通过心理训练等活动，帮助学员认识和提升自我，激发自我潜能，并在体验中学习各种心理倾向对具体行为或决策的影响。同(阅读详细内容)

2014年广东北达经贸专修学院应用心理学专业高级研修班教育与咨询心理学方向

　(二)教育与咨询心理学方向　1、培养学员扎实的心理学、教育学理论基础与方法，掌握现代心理学和教育学前沿的知识，成为心理健康教育、心理咨询工作的专业人才。　2、帮助学员掌握一定的学校心理健康教育与咨询工作、企事业单位员工心理资本管理以及社区心理健康服务的操作技能，以推动心理健康教育、心理咨询工作的发展。(阅读详细内容)

2014年广东北达经贸专修学院应用心理学专业高级研修班培养目标

一、培养目标：　(一)金融与投资心理学方向　1、培养学员了解和掌握个人心理倾向与资本市场及金融管理的关系，并能够结合心理学等理论，了解个人心理与人格特质等对投资决策、消费行为以及投资风险的影响，从而在公司理财、投资、金融营销等领域做出更好的分析、规划与决策。　2、通过心理训练等活动，帮助学员认识和提升自我，激发自我潜能，并在体验中学习各种心理倾向对具体行为或(阅读详细内容)

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